情商是智商相对应的概念。它次要是指人在情感、感情、意志、耐受波折(备注：孩子能否好生气，能否好哭，能否干事随便，能否害怕勤奋)等方面的质量，情商程度的凹凸间接影响孩子将来的成长。

　　6岁以前的感情经验对人的终身具有长久的影响，儿童若是此时呈现无法集中留意力、性格急燥、猜忌、易怒、灰心、具粉碎性、孤单、焦炙、有各类惊骇的幻想、对本人不合错误劲等现象，当前，面临人生的各类挑战将很难把握机遇，阐扬潜力。能够说，他这时曾经输在起跑线上了。所以，在幼儿阶段进行正轨、系统的情商教育十分有需要，这是奠基人生成败的根本。脱口秀台词

　　父母最但愿本人的宝宝可以或许健康成长，不只在身体上，心理上也是如斯，可以或许自傲、乐观地看待糊口，英勇地处理问题。成都玩乐王益智玩具童车加盟指出良多家长只重视对宝宝的智力教育，而轻忽了对宝宝的情商教育，其实宝宝情商教育也长短常主要的。若是宝宝的情商不高，即便很伶俐，也可能会形成宝宝当前的性格或者心理问题。

　　3-6岁的孩子巴望友情。有着一堆好伴侣，并能与伙伴相处高兴的孩子总体而言是自傲、欢愉的。情商教育的目标不只是让孩子受人接待，更主要的是让孩子在社交中发生一种自傲，成立健康的社会关系。与其他火伴成立友情是出格需要技巧的，要求孩子即要在人际相处中连结本人的气概，也不会疏远他人。

　　情感办理是儿童情商凹凸比力间接的反映。此刻独生后代多，白叟都宠着，加上良多幼儿园的孩子其实也并不轻松，各类课外班从不间断，所以很容易发生负面情感，好比焦躁、害羞、沮丧、生气等，并且喜好以哭闹、发脾性、打人等体例来宣泄。孩子的情感若是不成以或许很好地办理，郁结的表情就会障碍他们积极地进修，影响一般的糊口和作息。而进修情商就是让孩子懂得如何用健康的体例来节制和表达本人的情感。

　　宝宝到四、五岁时，脑量会长至成人的2/3，其细密的演化是终身中较快的阶段，好比进修能力，特别是情商进修能力，也在这个期间获得庞大的成长。

　　自傲心是情商的第一要素。自傲心是处置任何进修和工作的根本，是情商教育起首辈行的内容。在6岁前，就要协助孩子树立准确的自我抽象，教会孩子懂得赏识本人、赏识他人。在龅牙兔情感锻炼营中，有些孩子虽然还不到5岁，但个性比力要强，什么工作总喜好和别人一比凹凸，稍有比不上别人的，就出格沮丧。通过情商课教员的指点，良多孩子不再这么想了。他们曾经懂得，每小我都是纷歧样的，我有我的强项，别人有别人的强项，我喜好的工具别人也不必然要喜好，每小我都是并世无双的。孩子的家长看到孩子身上发生的变化后很是欣喜，孩子此刻更情愿表示了。只需有了自傲心，孩子才更容易顺应社会，以更好的心态驱逐合作。