“它折射出招考教育短处，家长过早注重孩子成就，而轻忽了本质能力的培育。”中国人民大学教育学院传授、博士生导师程方等分析说，“就人格塑造、质量培育、行为习惯养成等方面而言，若低龄阶段呈现问题后不加以准确的教育指导，这些影响或将贯穿小我成长的一直。”

　　8月8日，国内最大的家长社区家长帮结合好将来公益基金会发布《2016年中国度庭教育核心问题查询拜访演讲》(以下简称《演讲》)，通过对全国分歧地域6529个家庭查询拜访追踪，揭示出中国度长在孩子分歧成长阶段(0-18岁)时所面对的家庭教育问题。此中，低龄儿童智力过早开辟、中国孩子本质能力缺失，以及分歧城市衍生的“个性化”等问题已成为新时代家庭教育的痛点。

　　糊口自理，大概只是冰山一角。《演讲》的数字反映出更多令人担心的问题：70%的孩子糊口懒散、58%的孩子有迟延症、在线欧美音乐53%的孩子粗心草率……跟着孩子春秋的增加，越来越多的父母发觉孩子缺乏恒心、具有畏难情感。为什么中国孩子在自傲心、恒心、毅力、糊口习惯等“本质力”方面具有遍及缺失?

　　对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖暗示：“4-6岁是幼儿自我认识快速成长阶段，但不少父母和晚期教育工作者对这一阶段孩子智力成长抱过高期望，要求孩子进修过多内容，从而养成，对孩子终身成长形成庞大危险，应惹起高度注重。”

　　《演讲》显示，在婴幼儿(0-3岁)期间，近一半的家长起头担心孩子的阅读能力，以至高于对孩子性格问题和睡眠问题的关心。幼儿园(4-6岁)阶段也同样如斯。据《演讲》统计，家长最关怀的10项核心问题中，与进修相关的问题就占了4项，好比孩子不情愿自动进修、读书习惯差等。全国各地屡见不鲜的早教机构，也在必然程度上折射出中国度长的但愿与焦炙。

　　在幼儿园阶段，家长遍及担心孩子的糊口自理能力。当孩子从幼儿园步入中小学，家长对孩子糊口问题的焦炙不单没有削减，反而从47%上升到70%。糊口能力差，已成为各地中小学家长最搅扰的问题。“我家孩子从来不会收拾房间，上初中了还靠我们做父母的按期扫除，可能是学业太忙吧。”调研中，来自成都的李密斯不由得吐槽，她的懊恼很有代表性。

　　例如，在北上广深等一线项教育问题中，与进修相关的只要三个，申明该地域家长愈加关心孩子的自我成长、糊口习惯的培育以及意志质量的培育。可是这些城市的孩子呈现了抽烟、喝酒、目力差劲等行为和健康问题，而这些问题并未体此刻其他城市中。在二线城市，糊口懒散问题愈加凸起。跨越一半的家长反映孩子进修呈现问题，此中留意力不集中、干事缺乏恒心、贫乏吃苦耐劳精力、自控力差等问题比力较着。纵观三四线城市，所有家庭教育核心问题的关心度全数上升，申明优良家庭教育资本在三四线城市更为缺乏，家长在这一方面的需求更为强烈。

　　本次调研发觉，省会及沿海城市的家长对家庭教育的关心呈现上升最为显著——在积极参与调研的家长中，跨越对折来自以上地域。《演讲》显示，全国度长面对的家庭教育问题大致不异，一、二、三四线城市家庭教育核心问题的重合度达到了80%。但对分歧问题的关心程度却呈现出地区性差别。

　　当孩子迈入学校时，家庭教育随之进入了一个新阶段。《演讲》显示，来自学校和社会的压力让家长们愈加关心孩子的进修。但风趣的是，“进修”并不是家长们担忧的首要问题。