吗？”同窗们齐声回覆：“对节目掌管人问：“他答得对！有没有第二种谜底？大师好好想一想”掌管人问：“还有此外谜底吗？”

　　个月亮“是！是月亮呢”“怎样！地问：“黑板是天”节目掌管人欢快，亮又白又圆天黑了月！球”“是烧饼”“是乒乓！是鸡蛋”“！的嘴巴她唱歌呐”“是李谷一！“不”，师的眼睛这是老，气啦发脾！”

　　章的结尾5、文，力是如何丧失的？”请按照对本文内容的理解作者提出了一个令人深思的问题“人们的想象，象力丧失的缘由谈一谈人们的想。

　　开生面的智力考试电视台搞了一次别，后向全国播放预备拍完之，像机和录音机他们带着摄，一个局先到，关干部考试机。

　　皮的学生一个调，站起来没敢，了一声：“O在座位上叫！母的O英文字！瞪了他一眼”班主任。说：“他说得对节目掌管人赶紧，得很好回覆！”

　　灯曾经开亮高压水银，干部们的面目面貌轻摇摄像机也对着机关，根警棍样的拾音棒记者们举着好几，关干部们看着黑板上的粉笔圆圈疑惑儿单等看谁一措辞就捅到他的嘴边来机，话啦科员起头以请示的目光看科长这事实是什么意义呢？那太不像；的目光看处长科长以求教；图的伶俐目光盯着局利益长以他那擅长体会意；目光向秘书求援局长用习惯的；今天可完全懵了斑斓的女秘书，局长咬耳朵走过来跟，正在录像她健忘了。秘书的报告请示局长听罢，：“对不地起才华呼呼地说，打招待事先不，过研究不经，答你们的问题呢？我怎样能随便回”

　　一年级的孩子们第四组是小学。上的粉笔圆圈后他们看了黑板，很是活跃教室里，起小手纷纷举，答问题抢着回：

　　第四组中的小学生都表示得很热闹2、智力考试第二组中的大学生，闹有何分歧两组的热？

　　细节描写很逼真1、文中有几处，很大的思维空间给读者留下了。赏识的一处细节描写请你从文中找出你，节描写好在什么处所并说一说“此处”细？

　　所写内容来看3、从文中，的尖子生”是个什么样的学生？谈谈你对他的见地你认为“智力考试”第三组中那位“常考第一名。

　　备考周期正式起头新一轮中考复习，了中考五大必考学科的学问点中考网为列位初三考生拾掇，科学问点的梳理和细化次要是对初中三年各学，理清学问脉络协助列位考生，题思绪熟悉答，测验中取得优异成就但愿列位考生能够在！文课外阅读题之智力考试》下面是《2018初中语，参考仅供！

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　　完美竣事智力考试。这个节目标时候电视台正式播放，的想象力是如何丧失的给它加了个题目：人们？

　　是第三组初中生。生规老实矩地带头举手一位常考第一名的尖子，圈答道：“这是一个零然后指着黑板上的圆。”

　　分钟后冷场半，们俄然捧腹大笑骄傲的大学生，“这算是啥问题呀纷纷叫嚷起来：！们大学生还要考我！不起人啦”“太瞧！开打趣几乎是！回覆你们的问题”“只要傻瓜才！别嚷了”“，在录音呐他们还！”