中新网湖北旧事9月18日电 (孙雪 吴光梅)教员安插家庭功课，家长晒一晒孩子的作品，家长之间交换育儿心得，家长教员配合切磋学生在校在家的表示环境……在房县尝试小学一年级二班的QQ群里，教员们充实使用QQ群这一前言平台，在上面安插家庭功课，上传语文趣味题、数学益智题、心灵鸡汤、寓言故事、糊口小贴士、气候预告、微故事等，指导家长及时关心查阅，lol搞笑gif参与到共教之中。这是房县尝试小学充实操纵“互联网+”模式“家校共育”的一个缩影。

　　现在房县尝试小学的各类家长收集交换群愈加活跃，家长与教员“聚”在一路，总结学生进修心得，共享学生们的成长欢愉。“互联网+”概念的引入，实现了优良教育资本整合，也拉近了家校与家庭、教师与家长的距离，让孩子在互动讲授中健康成长。

　　近年来，房县尝试小学鼎力扶植家长QQ群、微信群等收集共育平台，“互联网+”逐渐让教员和家庭“零距离”、面临面，把学校单一的教育重塑为开放、立异、多样，搭建了学校与家庭，教员与家长，孩子与教员之间沟通、交换、共育平台，教师与学生的边界不再泾渭分明，师生互动屡次，教育的自我进化能力进一步加快，讲授内容、讲授体例及讲授效率与时俱进。