的笔迹稚嫩，们对文明的神驰讳饰不住孩子，城建立浓厚的义务感流显露的是对文明。小而不为勿以善，事抓起从小，时抓起从小，具有极为主要的意义对孩子们的道德养成，小学“明德益智充实表现了益民，的教育主旨学认为民”。

　　强校风校纪为进一步加，校园次序无效整理，生自律修身培育全校学，的行为习惯文明言行，校现实连系学，8日上午10月，在全校范畴内益民尝试小学，辞别不文明行为开展了一次“，”主题勾当做文明少年，复验添彩为文明城。

　　小学举行“做四不文明少年原题目：【校园旧事】益民，添彩”签字仪为文明城复验式

　　教师高度注重本次勾当全校，放置细心，步履积极，过场不走，无效的办法采纳了切实。本班的现实环境各班主任连系，组合作机制当真落实小，抓细整治勾当抓实、抓深、。参与整治勾当全体同窗积极，身边小事做起从本身做起、，明学生做文。

　　升旗典礼此次主题，的升旗之外除了一般，做文明少年”的带动讲话窦紫娟教员颁发了“争， “做四不文明少年并由学生代表发出，添彩”的倡议为文明城复验。后之，为单元轮番签论理学生们以年级，做四不文明少年盛大宣誓对 “，这一勾当的积极响应为文明城复验添彩”。