我们感觉教育和成长应带给人乐趣和洽处，也应对孩童有所劝谕、有所协助。从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。通俗的来说，就是教育要通过艺术和美的形式来进行的一种教育体例。

　　不管什么孩子对玩具和别致的工具都追求新颖感，而我们小玩神DIY体验乐土设想的产物和项目多造型各别，与时俱进，引进DIY系列充满着别致和风趣，充实满足儿童的猎奇心，让玩乐更成心义。并且小玩神将儿童心理学以及心理学细心设想配合设想，此中的每一件产物都充实考虑玩耍过程中的文娱性、讲授性，拓展思维，熬炼手脑协调能力和处理问题的能力。

　　小玩神手工DIY体验乐土发觉孩子们都喜好玩，但家长不喜好小孩只是玩，家长喜好让小孩学，但小孩子反感进修，刚好我们小玩神手工DIY体验乐土很合适，我们不但是玩，能让孩子脱手动脑，培育孩子的独立能力、专注力。还有一点就是合适我们中国人的心理，就是我们的这些手工DIY作品都能够拿回家的，制造完成后送人也行，放在家里也是个不错的留念品。

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　　小玩神作为新时代教育法的领先者立异者，想要通过寓教于乐的体例连系孩子的教育让孩子的摸索性，缔造性还有进修能力获得成长，于此同时重视孩子和父母的交换和互动，家长和孩子一路玩，拉进父母和孩子的关系和距离，塑造孩子的连合认识和协作能力，愈加能给孩子一个夸姣的童年。