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关于“中日国情下大学生对校园欺凌问题的看法”的实践报告           ★★★ 【字体:
关于“中日国情下大学生对校园欺凌问题的看法”的实践报告
作者:佚名    访谈来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-8-18    

  所述综上,凌辱问题面临校园,靠小我需要,庭家,校学,联袂进行处理社会等各方,国度的将来青少年是,的但愿民族,关乎国运兴衰的成长大计青少年可否健康成长是,题的成功处理校园凌辱问,建成小康社会助力必然可以或许为全面!

  力的相关法令律例时问及能否领会校园暴,学生暗示比力领会55.8%的大,大学生暗示完全不领会但仍有38.2%的。可见由此,关法令律例十分有需要普及关于校园暴力的相,在眉睫同时迫。能否该当遭到惩罚”这一问题上在“青少年校园暴力的施暴者,示该当进行峻厉赏罚七成以上的大学生表,》较为柔性的惩罚构成对比这与当前《未成年人庇护法,的恶性校园暴力事务连系近年来不竭发生,有收到应有的赏罚违法成本过低施暴者大大都由于还未成年而没,暴力的相关法令律例的呼声越来越高点窜《未成年人庇护法》、完美校园。

  校园凌辱的教育工作”这一问题上在“地点学校能否经常开展关于,在学校开展关于校园凌辱的宣布道育勾当42.9%的大学生暗示从没传闻过所,是校园凌辱事务发生的支流虽然近年来大学生群体并不,一方面进行宣布道育勾当但并不料味着不需要就这。凌辱事务的现状对于目前校园,生暗示并不领会近四成的大学,学生暗示变化不大27.6%的大,园凌辱事务发生的频次添加了26.7%的大学生暗示校,率削减的大学生仅占9.2%而感受校园凌辱事务发生频,见可,园凌辱面临校,长的路需要走我们还有比力。

  在什么春秋段”这一问题上在“您认为校园暴力多发生,段仍是校园暴力案件发生的重点65.0%的人认为初高中阶,段和小学阶段其次是大学阶,4%和16.6%别离占比18.。件的见地”这一问题上在“您对校园凌辱事,此类现象深恶痛绝八成以上的人对,观导向都是准确的、健康的可见大部门大学生的价值,的人认为是一般现象但仍有10.1%,人看个热闹5.1%的,%的人暗示很酷以至有2.9,效仿想要,可见由此,价值观具有误差少数大学生的,康的以至是病态的是错误的、不健。

  体例上在凌辱,校园凌辱的人次最多认为肢体性凌辱属于,9人次共63,7.9%占比2,性凌辱、收集言论凌辱及其他其余顺次为言语性凌辱、社交,5%、22.3%和2.2%别离占比25.1%、22.。园凌辱的形式认识较为全面由此可见现代大学生对于校,凌辱问题时当涉及到,想到的是肢体性的冲突大部门人可能起首会,上的言论也会形成“软”凌辱而其实言语性、社交性和收集,年来近,以至要高于肢体性的“硬”凌辱这类“软”凌辱事务的发生比例,现占比上升的趋向并在凌辱现象中呈。

  名男生、589名女生本次问卷查询拜访共393,人参与填写合计982,凌辱事务的有515人此中身边曾发生过校园,2.4%占比5,的有467人不曾发生过,7.6%占比4。可见由此,或少的履历过校园凌辱事务跨越对折的大学生都曾或多。

  -7月7日6.29日,凌辱问题的见地——以烟台高校及日本北海商科大学为例”的查询拜访问卷零凌欺实践队在烟台各高校实地发放了关于“中日国情下大学生对校园,生对于校园凌辱问题的见地等问题以期通干预干与卷的形式查询拜访现代大学。问卷1000份本次查询拜访共发出,卷982份收回无效问。卷的查询拜访成果以下为本次问。

  后最,杜绝校园暴力事务在“要削减或者,做”这一问题上您认为该当怎样,认为应从学生入手21.9%的人,道德涵养加强思惟,律认识添加法;生的心理健康教育以及思惟教导18.3%的人认为应注重对学;学校应多进行相关教育17.5%的人认为,办理加强;认为应从家庭入手16.6%的人,子沟通添加亲,好教育进行良;社会应加强宣传力度16.5%的人认为,好空气营建良;播暴力视频免得形成欠好影响8.7%的人认为应严禁传。

  的次要缘由”这一问题上在“形成校园凌辱事务,学生本身的法制观念稀薄23.6%的人认为是,个十分明白的概念对于凌辱没有一,生芳华期的逆反心理作祟22.1%的人认为是学,5%的人别离认为学校教育缺失、疏于办理别的有20.9%、17.4%和14.,影视作品的影响一些涉及暴力的,成校园凌辱事务的次要缘由社会上黑恶势力的影响是造。

  身被凌辱时当碰到自,报警寻求协助和告诉家长或者教员进行处理40.6%和38.2%的大学生暗示会,气吞声、究其其他人员进行报仇也有少数大学生暗示会通过忍,平安等体例来面临奉迎施暴者以寻求。人被凌辱时当碰到他,生暗示会乞助教员或者上前遏止60.8%和22.1%的大学,暗示归去凑个热闹或者装作没看到6.1%和11.1%的大学生。可见由此,身被凌辱和他人被凌辱时大大都的大学生面临自,思维去理性的看待可以或许通过沉着的,事务的二次发生无效地遏止凌辱,学生的做法而少部门大,本身获得解救不只不会使,上滋长了凌辱者的嚣张气焰并且还在很大一部门程度,本加厉的去凌辱此后还会愈加变,断发生的一个极其严峻的隐患“不敢说”成为校园凌辱不。

  对受害者的影响谈及校园凌辱,凌对受害者的影响恶劣并且深远接近八成的大学生暗示校园欺,的心理暗影会留下严峻,为在其时有欠好的影响18.9%的大学生认,就慢慢淡化了但跟着时间,暗示没有什么太大的影响还有4.1%的大学生。可见由此,学生都认识到大部门的大,仅仅是身体上的危险校园凌辱对受害者不,灵上的熬煎还会是心,是长久性的这种疾苦,来永世性的创伤会给受害者带。

  查的大学生中在填写问卷调,切身履历过校园凌辱事务69.0%的人暗示并未,切身颠末校园凌辱事务24.9%的人暗示,为受害者而且是作,已经对他人进行过凌辱也有6.0%的人坦言。

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