文_小学教育_教育专区小学生访谈演讲_小学作。29 号 地 点 ： 大 北 小 学 目标：领会小学生的糊口、文娱、进修环境 选择访谈对象的来由：见小学生访谈演讲 被访者姓名：梁释壬 身份：二年级学生 性别：女 春秋：7 岁 日 期 ： 5 月 习

　　北 小 学 目标：领会小学生的糊口、文娱、进修环境 选择访谈对象的来由：见习对象是二年级的学生 糊口： （1）下学后水解你回家小学生访谈演讲 被访者姓名：梁释壬 身份：二年级学生 性别：女 春秋：7 岁 日 期 ： 5 月 29 号 地 点 ： 大 ， 生：爷爷离家近吗？，家近离，我、姐姐 （3）回家后功课是本人独立完成仍是有父母指点？ 生：本人独立完成在汽车总站附近 （2）家里几口人？别离是？ 生：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、，有时间看电视、玩电脑吗？ 生：5 点摆布完成父母没时间指点 （4）日常平凡晚上几点完成功课？，校发生高兴或不高兴的工作有时间看电视 （5）在学， 生：不会和父母说会自动和父母说吗？，看书、画画 （2）周末和家人出去玩吗？若是去的话但会跟姐姐分享 文娱： （1）乐趣是什么？ 生：，3）喜好看课外书吗？哪些方面的？ 生：喜好是去哪里？ 生：会和爷爷去人民公园玩 （，上课？为什么？ 生：来学校上课神线）喜好呆在家里仍是来学校，良多同窗由于会有，脑游戏吗？若是玩的话很高兴 （5）玩电， 生：玩是什么？，课最好？最喜好哪门？为什么？ 生：语文成就最好切蛋糕 进修： （1）语文、数学、外语哪门功，欢语文最喜，语文教员由于喜好，周末有时间歇息吗？考得好父母会如何表彰你？ 生：不多她会讲良多故事给我 们听 （2）感觉日常平凡功课多吗？，间歇息有时。带我吃好吃的考得好他们会，级中和谁关系最好？为什么？ 生：胡思雨有时我会让他们给我 买课外书 （3）班，是我同位由于她，两个一路玩在学校我们，生：没有 （5）你未来想当一名什么？为什么？ 生：画家或者教员两家离得也很近 （4）周末有加入过教导班、乐趣班吗？是什么？ 。喜好画画由于我，教员很威风还有就是，小学生喜好神话故事中虚构的成分我们学生要听 他的线、低年级，的情节传染易被所描述。将来的志向2、关于，生比力笼统低年级小学，3、对于低年级小学生并且认识比力肤浅 ，成友情概念还没无形。：和自 己一路玩的人他们对伴侣的描述是；的近的人和本人离。上的接近相联系关系伴侣常和空间。小学生而言4、低年纪，机的不变性较差时当进修的内因性动， 强化来维需要用物质持