教师自我效能感影响着教师对教育工作的积极性,目前学术界遍及认为其包罗一般自我效能感和小我自我效能感两个方面。一般自我效能感指教师对教与学的关系以及教育在学生成长中的感化等问题的一般见地;小我自我效能感指教师对本人讲授结果的认识与评价。本研...

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