响要素的CANOCO生态分布与对策研究”(编号：15YJC880042)基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校青年教师讲授成绩动机影，：刘法虎掌管人；践摸索——以江苏省为例”(编号：2016SJB880075)江苏高校哲学社会科学基金赞助项目“手艺本科教育成长的理论与实，：刘法虎掌管人。

　　的抽样的体例本研究采用目，两次查询拜访共进行了。南地域两家企业发放初步编制的问卷第一次查询拜访采用便当抽样的形式对苏，需要的信效度查验旨在对问卷进行。卷150份共发放问，125份无效问卷，性80人此中男，45人女性。为正式施测第二次查询拜访，南京、姑苏、无锡等地)的十多家企业拔取的查询拜访对象来自苏南地域(涉及，卷860份共发放问，56份收受接管8，为99.5%问卷收受接管率，问卷49份剔除无效，卷807份获得无效问，率为93.8%无效问卷收受接管，阐发要求合适统计。体分布环境见表1企业员工样本的具。

　　业4.0布景下内容撮要：工，习形式面对庞大变化企业员工的工作与学，场进修显得尤为火急基于工作情境的职，进修进行的主要内驱力而职场进修动机是职场。业的员工为研究对象以苏南地域十多家企，的现状及其影响要素领会其职场进修动机，工职场进修动机总体程度较高成果发觉：苏南地域企业员；别、职务级别、日均工作时间工作使命层面的分歧岗亭类，况、学历布景、工资收入、跳槽次数进修者个别层面的分歧性别、婚姻状，的分歧企业类型单元组织层面，分歧工资收入等社会家庭层面的，影响要素均具有显著性差别企业员工的职场进修动机。上发觉针对以，激发企业员工职场进修动机的策略建议从企业组织和进修者个别两个层面提出。

　　命的时代海潮之下在新一轮工业革，生翻天覆地的变化工作性质正在发，更具立异性和矫捷性的工作愈来愈多基于学问的更高技术、更职业化、，校进修曾经远远不敷保守的一次性的学，命过程的持续进修只要通过贯穿其生，会变化的节拍才能跟上社，世界的急剧变化充实应对工作。业来说对于企，济下行压力增大一方面国度经，日渐消逝生齿盈利，着转型升级企业面对，成为企业成长的瓶颈高技强人才的欠缺已，争的现实这是不。方面另一，具有着各类各样的问题保守的企业培训轨制，大量的人力、物力和财力虽然企业在培训上投入了，不是那么较着可是结果并。此因，满足企业对新型人才的要求保守的企业培训曾经难以。场进修是必然的趋向由保守培训走向职，展的成果是时代发。于工作情境的进修模式职场进修作为一种基，习的主要性不言自明进修动机对职场学。为一种非正式进修因为其更多地表示，习动机的驱动若是没有学，以启动[1]职场进修将难。野查询拜访的根本之上本研究在前期田，进修动机现状进行问卷查询拜访对苏南地域企业员工的职场，员工职场进修动机的全体情况以期领会目前苏南地域企业，动机的激发与培育策略探究企业员工职场进修。

　　是自编问卷查询拜访问卷。的成人进修动机量表根本上笔者在参考国表里较有影响，访谈提纲设想问卷，业实地调研深切一线企，式领会他们的职场进修情况通过实地察看、访谈等方。研究发觉通过叙事，身、进修者个别、单元组织及社会家庭四个层面企业员工的职场进修动机次要来历于工作使命本，动机问卷查询拜访》编制的理论根据以此作为《企业员工职场进修。时同，专家征询还进行了，企业员工职场进修动机现状力图更普遍、更切确地反映，说服力奠基优良的根本为问卷数据具有较强的。

　　(1981-)作者简介：朱苏，女，学院助理研究员无锡职业手艺，士博，高档职业教育研究标的目的为；969-)赵蒙成(1，男，中国特色城镇化研究核心传授姑苏大学教育学院、姑苏大学，育学院副院长姑苏大学教，士博，生导师博士，业教育、进修科研究标的目的为职学

　　效度2.。一其，效度内容。进修动机问卷的根本上查询拜访问卷是在参考绩人，职场进修的特点连系企业员工，导下编制而成的在专家的细心指。其他相关专家进行审盘问卷初步成型后邀请，企业进行了预测并拔取了两家，测成果再次进行了修订按照专家点窜看法和预。此因，、专家指点、实证预测本问卷颠末理论阐发，优良的内容效度包管了问卷具有。

　　0布景下工业4.，习形式面对庞大变化企业员工的工作与学，场进修显得尤为火急基于工作情境的职，进修进行的主要内驱力而职场进修动机是职场。

　　二其，效度布局。要素阐发通过相关，系数介于0.870-0.889之间发觉问卷各维度与总体值之间的相关，总体之间具有较高的相关表白问卷各维度和问卷。时同，相关系数介于0.651-0.742之间职场进修动机影响要素的四个维度之间的，体值之间的相关系数远远小于各维度与总，好地反映查询拜访的内容表白问卷内容可以或许较，的布局效度具有优良。

　　息和问卷主体两个部门形成问卷由查询拜访对象的根基信。习动机的现状和影响要素两方面问卷内容包罗企业员工职场学，、进修个别、单元组织和社会家庭四个维度此中职场进修动机的影响要素包罗工作使命，26题共计。kert五级评分方式所有题项均采用Li，向计分并为正。收受接管后问卷，软件对换研数据进行统计阐发采用SPSS19.0统计。

　　信度1.。 Alpha系数进行信度阐发本研究采用Cronbachs，性、靠得住性和不变性查验问卷的内部门歧。发觉成果，性系数为0.915整个问卷的内部门歧，别离为：工作使命为0.707影响要素的四个维度之间的系数，0.769进修个别为，0.770单元组织为，0.768社会家庭为，.707-0.770之间各维度的信度系数均在0。可见由此，想的内部门歧性信度该问卷具有比力理。