此因,的各个环节近程教育,置与提交、评价和消息的交换与反馈等等好比说注册报到、讲授勾当、功课的布,关媒体的中介感化其实都离不开有。育也需要媒体手艺虽然常规的学校教,具、对传输手段有着高度的依赖性但它又不像近程教育那样对媒体工。段的中介感化没有媒体手,就难以开展近程教育。开放性、延长性和矫捷性的教育形式5、办理性.虽然说近程教育是具有,在必然轨制下但它仍然是,有反馈、有调控的教育勾当有方针、有办理、有评价、。的职位会无限制但有些事业单元，单元的具体聘请岗亭具体环境要看事业;

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