后之，教员安插了实践培训的要求南湖区研训核心教研员周亮。讲授说起他从讲堂，出了一张“修炼蓝图”为列位新教师们勾勒。指出他，堂讲授锤炼课，益求精追求精，师成长的必由之路是每一位新入职教。合学科特点周教员结，定、使命设想、体例使用四个维度从讲堂讲授的内容选择、方针确，们亟需修炼的内容具体阐释了新教师，的流程、方式和留意事项又深切浅出地引见了磨课。新的讲授理念和方式他勉励新教师们控制，一年亮个相勤奋实现“，站得稳三年，的职业生活生计愿景五年转个身”。

　　腊月时维，教师们投身研训勾当的似火热情寒冷的朔风并没有影响南湖区新。下战书一点半1月16日，幼儿园的新教师齐聚一堂来自南湖区各中小学、，湖从属学校中港路校区来到北京师范大学南，家一道与专，收成共话，将来畅谈。

　　后最，下一阶段讲授实践的具体使命各学科、学段的教研员安插了，们进行了答疑解惑同时也为新教师，的空气推向了飞腾将本次研训勾当。期的工作对于下学，纷蠢蠢欲动新教师们纷，浩繁专家高高在上的引领相信他们在区研训核心，的指教之下和春风化雨，谱写出愈加灿艳的篇章必能为本人的职业生活生计！

　　伊始勾当，教师做了题为《做开启孩子心扉的守望者》的演讲嘉兴市名师、南湖区研训核心陈尔胜副主任为新，展提出但愿和要求对新教师专业发。半年内做出的成就暗示了必定他起首对在座的新教师在过去，的故事启迪之后他从手，纪律三个环节词以期望、手艺、，新教师视角从学生和，个心理学理论为内容以四个心理效应、两，提出了新的希冀对全体新教师。者、指导者、倾听者、关心者但愿新教员们能做学生的支撑，孩子的潜力相信每一个，确的开启本人的体例勤奋寻找每个孩子正。中发觉本身专业成长的纪律但愿新教师们可以或许在工作，坚克难的人做勇于攻，业手艺的人做具有专，成长纪律的人做尊重学生。

　　后随，做了以《现代职业人的必备本质》为题的专题讲座浙江省特级教师、南湖区研训核心费岭峰副主任，”出发从“养，带面以点，好习惯”三个方面提出了作为一名现代教师的必备本质通过“涵养一个好心态、培育一个好形态、蓄养一个。强调他，教师不是好教师”“不想做名师的，立周期性的方针新教师必需树，书之法好学教，人之道善悟育，、健康的乐趣快乐喜爱同时也要树立文雅，人品尝提拔个，理工作中达到“其身正方能在日常的讲授管，行”的成效虽不令而。