国古典服饰气概的前提下国粹发蒙系列在保有中，行了现代化的设想对人物抽象从头进，儿童的审美更贴合现代，而精美可爱。的心理和学问特征同时针对适龄儿童，进行了从头的编排对注释和故事文字，言语从头演绎用简单易懂的，加容易理解让宝物更，找到乐趣并在此中。

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