概念分歧也有家长。可妈”说网友“可，美的句子“不消优，己的真情实感表达出来就好了文章就浮泛了？写作文把自。”说得更间接”网友“超妈，作文“写，处所得当只需用的，词好句都是好。”

　　看书时会做摘抄“以前的孩子，词语句子抄下来把本人感觉好的，看看经常，很天然地用一些写作文时也会。可能太忙了此刻的孩子，如许拾掇的很少有做。的孩子有时间，试摘抄能够试。”

　　几天这，书城转了一圈我们去博库，书架上有两个，好词好句公用书摆的都是小学生。人员说工作，量很不错这类书销，孩子作文写欠好经常有家长说，是这些书找的都。

　　史剑波教员说天长小学的，孩子背各类好词好句“确实会有家长让，到作文中让孩子用，不合适不管合。解好作文的尺度是什么其实这些家长不太了。

　　语才是好词“精确的词，子才是好句了了的句。文句是没有生命的离开了本来语境的。穿衣服这就像，只要穿金戴银不会穿的人，己的富贵以显示自。服的人会穿衣，大衣粗布，得很美你也觉。”

　　学校的QQ群比来快报家长，学家长一批小，若何用好词好句对孩子作文该，很强烈热闹会商得。

　　孩子写作文跟记流水账一样网友“柠檬妈”说：我们，直叙平铺，么漂亮的句子很少见到有什，洞又乏味读起来空，看着很焦急我们大人。

　　件篇中在事，成长的懊恼有一栏是，“我其实抑止不住本人供给几种好句的模本：，情交错着各类感，冲击着我狠恶地，住了我的眼睛泪水再次蒙。愤怒”“，吞噬着我的心像怪兽一样，立不安使我坐。”

　　、《都会快报》图书工作室主任孙昌建教员是杭州市作协副主席，词好句也有本人的见地他对学生作文中的好。

　　师说史老，师的做法很好已经有一位老，的起始阶段在学生作文，语加1分用一个成；成熟阶段到作文，语减1分用一个成。意很较着如许的用，要激励学生堆集起头的时候需，导学生精确表达但到后来就要引。

　　师说孙老，好句的书确实良多“书店关于好词，道哪本好但不知，合本人哪本适，富丽都不属于本人里面的文句再好再，种惊惶失措的感受想用的时候会有一。

　　好词好句”翻了翻随便拿了一本“，事务篇、景色篇、想象篇等里面的内容分为人物篇、。色篇中在景，瓦蓝、碧海苍天、晴空万里等描写天空的词语有“乾坤、。云、飞沙走石、雾茫茫、及时雨等和气候现象相关的好词有：风卷残。有：大漠沙如雪描写月亮的好句，月似钩燕山，有：众鸟高飞尽描写云的好句，去闲…孤云独…

　　吗？一线语文教员：小学生写作文原题目：写作文必然要用好词好句，清晰最重把工作讲要

　　上来说是一门东西“作文从某种意义，楚写大白就好有些题材写清，丽的文句不需要华。表达本人的感情有时候想用写作，地用一些能够恰当。的好词好句但这里说，、排比、名人名言并不是简单的比方，何得当地利用而是要学着如，语表达感情用得当的词。”

　　师说史老，通畅、清晰、美感“我们此刻强调。句册本和相关的作文集我不激励学生看好词好。告诉学生我老是，个动作都是纷歧样的每一个脸色、每一，最精确的表达你就是要找到。

　　生写作文“小学，讲清晰把工作，最主要讲大白。是富丽的外套好词好句只，要表达的事物并不适合你所。”