打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
中国戏曲学院新增本科专业 培养地方戏人才
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2018/3/30 7:08:20  文章录入:admin  责任编辑:admin

  “曲剧是河南的第二大剧种,在近百年的成长过程中,除了河南省戏曲学校、南阳文化艺术学校、洛阳文化艺术学校招收过几届中专学历的曲剧班外,还没有大专以上的艺术院校开设过曲剧专业。此次中国戏曲学院招收曲脚本科生,对河南省曲剧团和曲剧界来说都是一件罕见的幸事,对曲剧艺术的成长是千载一时的好机缘。” 河南曲剧艺术传承庇护核心主任、河南省曲剧团团长孟祥礼在揭牌典礼上暗示。

  周龙向记者引见,本次招生工作进展很是成功,以至有的具有高级职称的年轻演员,在工作中感受到进修的主要性,也来报考。“因为戏曲的报考门槛较高,招生环境不是用报考人数来权衡的。处所剧种的招生面向戏曲专业的中专生及戏曲演员、教师,本身数量就很无限。因而,高质量考生的报考才能表现开设相关专业的主要意义。”周龙说。

  这一概念获得了很多老艺术家的认同。在河南曲剧讲授实践基地揭牌典礼上,很多曲剧老艺术家暗示,从上个世纪延续至今的曲剧危机,现实就是人才危机,此次中国戏曲学院为曲剧培育高级表演人才,将为河南曲剧添加新的血液和活力。

  除河南曲剧外,扬剧、吉剧同样具有高档教育缺失、高学历人才培育缺位的问题。因而,与高档院校合作,为青年演员供给继续进修的机遇有着很是主要的意义。

  2014年艺术类高校专业课程测验工作现已纷纷落下帷幕,不少新兴专业备受关心。近日,记者从中国戏曲学院得知,2014年该院表演专业招生新增扬剧、河南曲剧、吉剧三个戏曲剧种,将与处所剧团结合培育,并授予结业生本科学历学位。据悉,3月18日、28日,中国戏曲学院河南曲剧讲授实践基地揭牌典礼、中国戏曲学院吉剧讲授实践基地揭牌典礼别离在河南省曲剧艺术传承庇护核心、吉林省戏曲剧院桃李梅大剧院举行。

  据悉,学生在校期间膏火全免,结业后有很大的机遇留在相关剧团工作。“目前,河南省曲剧团实行人事目标冻结政策,目标就是在这4年中空出足够的正式编制目标,使曲剧班学生结业后能够进入河南曲剧艺术传承庇护核心工作。”孟祥礼说。

  目前,中国戏曲学院已招收的戏曲剧种,包罗世界级非物质文化遗产剧种4个,即京剧、昆曲、粤剧、藏戏;国度级非物质文化遗产剧种9个,包罗豫剧、晋剧、越剧、黄梅戏、梨园戏、闽剧、秦腔、吕剧、柳子戏。本年招收的扬剧、河南曲剧均为国度级非遗剧种,而吉剧属于新兴处所剧种。除新设立的讲授实践基地外,中国戏曲学院表演系还与全国各处所戏曲院团、院校共建了15个讲授实践基地。

  中国戏曲学院宣传部相关担任人告诉记者,本年该院多剧种表演标的目的(包罗扬剧、河南曲剧、吉剧)共打算招生32人,测验内容包罗根基功、武功、身材、把子、念白、唱腔、剧目片段等专业内容,要求考生有必然的专业布景,查核教员也由相关剧种的专家担任。

  对招收的多剧种表演人才的培育,中国戏曲学院将与处所剧团合作,实行“2+1+1”的培育模式,即第一、二学年在中国戏曲学院进修戏曲理论、戏曲根基功、脚色创作、京昆典范剧目等;第三学年到剧种地点地的讲授实践基地进修本剧种的声腔、剧目等;第四学年回中国戏曲学院进行结业公演,撰写结业论文,完成结业各项工作。

  本次报考考生次要以本地剧院演员为主,包罗处所戏曲中专的教师,大多具有专业布景。据领会,河南省曲剧团推送了15到20个名额去报考国戏曲剧标的目的。吉林省吉剧团相关担任人也向记者暗示,该剧团报考人数不少,且由剧团相关担任人带队去北京加入测验。

  周龙告诉记者,中国戏曲学院设置专业标的目的的准绳是:所有剧种的人才都是中国戏曲学院的培育对象。“起首,要重点培育影响力较大的剧种的演员,如京剧、豫剧等,以不竭鞭策大剧种的升级;其次,要关心、庇护接近失传的剧种,如梨园戏、柳子戏等;再次,要培育有特色的处所剧种演员,例如斯次招收的河南曲剧、扬剧、吉剧,这些处所剧种传布范畴较小,已经在本地很有影响,此刻呈现逐步式微的趋向。我们通过培育人才,遏制这些剧种式微以至走向毁灭的趋向,进而推进中国各剧种百花齐放,庇护非物质文化遗产,弘扬民族保守文化。”周龙说。

  河南省曲剧团相关担任人也向记者暗示,对于曲剧演员本身,在中国戏曲学院进行进修,可以或许提高他们的文化素养,加深对戏剧的理解,对当前的工作有很大的协助。因而,河南省曲剧团的青年演员很是珍爱此次进修机遇,积极报名加入应考。

  中国戏曲学院副院长周龙告诉记者,跟着社会的成长,对于文化的要求曾经改变,对于戏曲演员的学问布局、专业布局要求更高,而本科人才培育有益于填补处所剧种高学历人才的缺位,降服过去处所剧种人才培育的瓶颈。“过去的中专教育多重视专业本身,不太重视文化本质的培育。近年来,中专课程逐渐向文化本质培育方面倾斜,与此同时,不免形成专业教育程度在必然程度上的降低。”周龙告诉记者,“演员通过在高档院校的进修进修,可以或许在专业、文化两方面全面提高。例如,过去的演员具备表演技巧,但在创作新戏方面可能就有所欠缺。通过4年的本科培育,不只可以或许提高学生的进修技术,并且可以或许推进他们向创作型人才改变。”

打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口