小的时候在我很，绍我的残障时父母向他人介，为脑细胞受损总说我是因，动功能妨碍形成了运，细胞受损”为何物而我不睬解“脑，碍”就是走路和写字未便利也不断认为“活动功能障。

　　信件那天收到这些，得哭了我打动。那么多爱我身边能具有，的伙伴采取我，么幸运我是多。

　　其实“，试的时候第一轮面，我说了你的环境你的师姐们就和，会影响你当好校园记者但我感觉身体情况不。齿有点不清虽然你口，未便利步履也，合作认识很强但你的团队，路清晰并且思，你的劣势这就是，的体例不只仅只要言语其实有时候与人沟通。越来越自傲哦但愿你当前能！”

　　嘉宾列位，伙伴列位，家好大。能来到这里很欢快今天，自我采取”的故事和列位分享关于“。

　　的几年接下来，着她我带，实跟别人家孩子一样有时候我会看到她其，饭穿衣打游戏好比她会吃。又烦得要死有时候我，会吃饭穿衣打游戏由于唐氏分析征也。但，馨打动本人我要用温，考验本人用疾苦来，射中的天使她就是我生，的蜜唐宝物是最甜美。须伟大我必，我本人挖的呢谁让这坑是。住的时候其实扛不，公发一通脾性我就对着老。久之久而，打不了解我们不，好的兄弟就成了最。

　　学会翻身儿子刚，他爸爸看着他有一次我让，咚”的一声突然就听“，到了地上孩子掉。无辜地说爸爸很，床沿有点儿距离我认为他距离，掉下来不会，来得及摸到孩子谁晓得我还没，下来了他就掉。是于，的工作再次发生为了避免如许。床上玩耍时每当孩子在，用被子我城市，个封锁的小空间枕甲等围城一，会等闲掉下来了如许孩子就不。来后，长越大孩子越，买了护栏我便给他。他三岁之前根基上在，玩耍时想本人，封锁且平安的小情况我城市给他制造一个。

　　讲一讲我跟我们家老迈今天我次要是跟大师，阿谁孩子之间的故事就是有唐氏分析征的。

　　公建议说其时老，工作要我来施行这件。就火了我一听，是我来凭什么。我说他跟，便当前提由于我有，心用乳房把她鼻子堵住好比喂奶的时候不小，用被子把她鼻子捂住等或者晚上睡觉不小心。坚定不干我一听，来他来说要，来不了我必定。也不来成果他。

　　家好大。叫孙靖茹我的名字，个哥哥我有一，叫孙畅孺他的名字。的哥哥一样他和别人，一样又不。

　　励志脱口秀”这是一场“不，障人糊口中由于在残，、除了励精图治除了自暴自弃，彩的工作跟大师分享还有良多日常的、精。杨青风说掌管人，殊的孩子没有特，殊的目光只要特；残疾人没有，疾的情况只要残。接管只需，变得不统一切就会。

　　这么措辞虽然，出采访使命时但每当有外，倍感费劲我就会，杂的情况下由于在嘈，也会紊乱我的听觉，”这个特点“听不清，头表达更坚苦也会使我的口。回聘请会记得有一，个企业司理我去采访一，力地想完成采访其时我竭尽全，场的杂音干扰却由于被现，常费劲措辞异。听不清我说什么那位司理明显，浅笑着却不断，出每一个字期待我吐，的人四周，位司理竖起了大拇指看了这一幕都为那，却酸酸的而我心里。

　　在走廊我站，着我们的高中故事跟蔡聪教员讲述，高中的操排场前是练习，了高考的那天这让我想起，旗袍来为我们加油亦然穿戴最喜好的，娘憨憨地对我们笑着说阿谁扎着双麻花的小姑，旗开告捷”这寄意着“！

　　哥哥我的，个很特殊的人他确实是一，是如许但即便，界上最好的哥哥他仍然是我世。凡又通俗我们平，的兄妹一样像许很多多，会打骂我们也，生气也会，会抢工具我们也，我的家但我爱，爸妈妈和哥哥我爱我的爸。39)韩婧莹：那些年韩婧莹演讲(12:，过的“一般我们一路追”

　　起头就曾经必定这件工作在一，21三体分析征时在大夫都说了她是，七二十一我不管三，没忍住仍是，一句说了，得好丑啊这孩子长。就曾经必定了其实阿谁时候。

　　里跟大师分享我今天来到这，来感觉不胜的过往有良多在人们看，了会辛酸有人听，了会责备有人听，了会怜悯有人听，示对我的理解以至想来表。听了有人，是用苦情博怜悯也许会感觉我。晓得但我，这些是由于可以或许谈论，弃她的时候我虽有嫌，弃她这小我但我不嫌。感遭到了这一点而她也从我这里，地安下心来才会真正，最初一句话相信我这：

　　都没法自动下手后来发觉我俩，被动的方式就起头想。生说听医，幼儿体质都很弱患唐氏分析征的，当即送医终身病要，容易灭亡不然很。商议说我俩就，生病了万一她，迟延一下我们就，送到病院再把她。这乌鸦嘴成果我们，107天的时候在她出生后第，受凉由于，突发高烧她三更。现后我发，中的老公踹下床一脚就把睡梦，紧更衣服说：“赶，快点动作！她就往病院冲”我俩抱起，谁都快跑得比。都很及时好在一切，就退了烧很快她，入了梦境再次陷。相顾无言我和老公，就笑了俄然间。的话说用此刻，嘴上说不要我们那就叫，很诚笃身体。

　　想到的是让我没，做完培训有一次我，说：“我很喜好你的课现场的一位参与者对我，上层次清晰由于你的课，有“废话并且没！”

　　些人来说对于一，是妨碍残障，些人来说而对另一，一面镜子残障是，中被忽略的细节能够照出糊口，新认识糊口帮我们重。听听这些故事下面我们就来。黄奕芸：致我们暖暖的小时黄奕芸演讲(07:04)光

　　园记者生活生计里在两年多的校，怕启齿措辞虽然仍是害，记者工作的热爱但由于对校园，去完成每一个使命让我竭尽全力地。记者是你操练口头表达的好机遇身边人也经常激励我：“校园，服言语妨碍能协助你克。”

　　再问什么我没有，本人的奥秘柜里把宣传单藏到，意看一眼再也不肯。房间跑回，爸为我拍过的录像翻出了童年时爸，泪便下来了看着看着眼，己的发音听起来是那么迷糊由于我真逼真切地感遭到自，己都听不清以至连我自。一刻那，大哭起来我嚎啕，要把那么多“错误谬误”带给我我不大白脑性麻木为什么，脚不灵便不只手，饭都有些坚苦就连措辞和吃。

　　一切但这，岁的时候在她6，打破了终究被。地的政策按我们当，入了通俗小学她成功地进。后然，礼拜后一个，师提出了退学我就自动跟老。在受不了由于我实。恪守讲堂规律她完全不克不及，台上讲课教员在讲，本人的鞋子甩来甩去她在座位上高举着，走鞋子你收，有袜子她还，袜子收走，..总之花腔屡见不鲜还有眼镜.....。一年那，13年是20。

　　由于你口腔活动功能欠好M：你晓得吗？小时候，食可坚苦了辅助你进，小鸟一样就像喂，在很多多少了不外现。

　　学那会刚上，常开畅的女孩我是一个非，常喜好讲话上课时非。直很迷惑虽然我一，一点的话城市喘息为什么我每次说长，别人总要俯下身听为什么我措辞时，隐模糊约感觉本人和其他同窗不太一样还经常让我反复几回才能听大白……我，什么大不了的但这似乎没有。的指导下在教员，心地听我措辞同窗们城市耐，得慢说，时间去表达呗我就多花点，喘息措辞，一会继续说我就歇息。

　　一天有，引见脑性麻木的材料我偶尔地获得了一份，翻一下而已本想随手，看越入神没想到越。边看我一，如下对话（W代表我一边和妈妈展开了，妈妈）M代表：

　　他上大学但若是，一小我在家里那就剩我妈妈，回抵家我周末，的床上一无所有也只能看到哥哥，很无聊我们会，所也会害怕晚上上厕。哥在家有哥，也不害怕我就一点。

　　改班歌的时候其时合唱角逐，词：“我们是天上的星星我们就留下了如许一句歌，遇又分手在天空相。题“生命本来的样子””就像我们的演讲主，同窗都是一颗星星其实每个十五班的，光线都不太一样只不外大师的，最亮的星星亦然是那颗，光线分歧正由于，才会那么夸姣难忘我们之间的故事。刘惠：后来的时间都与你有刘惠演讲(11:08)关

　　顾婴儿真是不容易我那时候感觉照。才晓得后来，走、会跑了孩子一旦会，障妈妈作为视，真的不容易带起来才是。岁的时候孩子三，里和小伴侣玩儿有一次在院子，越跑越远孩子们，跟着跑我起头，给他喝水直到想，着的不是本人的儿子才发觉本来我不断跟。喊孩子的名字我围着院子，没听到回应可是不断，十分焦急其时心里。个时候正在这，跑到我身边孩子俄然，来的还有他姥姥跟着孩子一路。来原，不到我孩子找，回家找姥姥哭着本人跑，来找妈妈了拉着姥姥。我难以安静此情此景让，个迷惑倾吐给了特地面向视障人创办的视障热线莫非我就不克不及本人带孩子出来玩儿了吗？我把这，好也是视障母亲一位接线员正，属于低目力刚巧我们都。买一些颜色鲜艳的衣服她建议我能够给孩子。到开导我受，较风行的荧光绿色的衣服给儿子买了一件其时还比，件衣服穿上这，院子里玩儿他在小区，就找到了我很容易。诉孩子我还告，妈在外面叫你当前爸爸妈，顿时承诺你该当，时候会忘但儿子有。是于，了一个主见他本人想出，一个处所等他让我固定在，固定的处所找我他有事儿就到。渐逐，有了更多默契我跟儿子出去，况也很少发生了找不到人的情。

　　偷偷地溜走了时间就那样，了高三一恍到。来老校区上学了亦然也跟着我们，永久有亦然的位置教室门边最初一排，二那样每天都来了但亦然不再像高，一路进修的时间不长了大概是同窗们认识到在，候班里总有人问柯柯亦然偶尔缺勤的时，三了还敢缺课亦然呢？都高！一小我坐在后排亦然不断都是，高三到了，俄然火了起来亦然的同桌位，换一个同桌几乎是一天，打的亦然可谓是铁，的同桌流水。

　　W；仍是会流口水可是此刻我，么仿佛通俗人垂手可得能做到的事吃饭很分心的还会漏饭……为什，力都做不到我却竭尽全！

　　生酷好抚琴我的哥哥天，架子鼓还会敲。全国的很多多少奖他敲鼓得过，多奖品得了好，没有要过但他从来，样地送给我都是一样一。一次有，斑斓的彩笔他赢了一套，就送给了我毫不犹疑，别爱惜我特，舍不得用到此刻都。前以，别爱慕别人我已经特，常的哥哥该多好会想我有一个正。此刻但，样的哥哥很不错我发觉有个纷歧。

　　事良多良多雷同的小故，地守护着我们的外星伴侣班里的同窗不断在默默，了后来可到，才发觉我们，服从我们的“法则”亦然也在不寒而栗地。如比，俄然大叫的时候亦然在讲堂上，去对她说“亦然前排的同窗转过，嘘！就会恬静下来”亦然很快；有讲堂小测若是我们，吵到我们亦然怕，我去办公室找妈妈”会站起来对教员说“；来接管“妈妈有时是妈妈她也从一起头抗拒到后，文教员”有时是语，铃一响下课，师念咒语“变回妈妈”她就跑上讲台对语文老。是随班就读亦然虽然，们的测验不加入我，课的课前演讲但我们语文，一次缺席亦然没有，挚爱的Kimi&JOJOE虽然她的演讲的主题永久是她；班级合唱角逐学校举办的，着我们加入亦然也跟，拿着稿子唱歌的人她是台上唯逐个个，...亦然她大概曾经起头顺应“地球”的糊口了却又是那样当真地跟着旁边的同窗走位、做动作.。

　　柯柯聊天比来和，诉我她告，绪有些波动亦然比来情，起头慢慢地醒觉她的自我认识，本人和别人不太一样她似乎起头察觉到，本人的“欠好”也起头认识到。柯说的话听到柯，然有点难受我的心里突，都在忙着长大结业后的我们，是如斯亦然也，们一样她跟我，痛苦悲伤和价格都有长大的。永久无忧无虑何等但愿她，也晓得但我，醒觉这种，来说久远，件值得祝愿的功德对她对柯柯都是一。

　　时起从那，口腔活动锻炼我起头进行，很支撑我父母也，口腔活动锻炼每天陪着我做，镜子操练发音和我一路对着，吹乒乓球和我一路。通俗话测验的软件他们以至下载了，读……我十分勤奋选文段让我进行朗，见效甚微却不断。

　　而然，龄增加跟着年，来越不合错误劲了我发觉环境越。为因，节制“流口水”的特点无论我怎样勤奋都无法，怎样勤奋无论我，制不住地漏饭吃饭仍是会控。同时与此，对我那么敌对了同窗们也不再。口水的特点由于我流，“瘟疫”一样敏捷躲开同窗们见到我就像见到；上写各类脏话在我的功课本；课上生物，“腐臭”二字教员一提到，会捧腹大笑同窗们就，们说他，的一切……更要命的是我的口水将腐臭课室里，气急了有时我，骂归去生气地，”听不懂的样子他们还“装作。

　　今天就像，试了演讲我又尝，的话不多虽然我，太清晰发音不，也节制得不太好语速和音量可能，若是但，由于这几段音频你们傍边有观众，享的故事由于我分，我的演讲记住了，常高兴我会非！大师感谢！

　　社团碰头会“第一次，很快记住了你你的残障让我，年多的相处但颠末两，身上的良多故事我领会到了你。到一路同伴办理一个部分从一路在一个部分成长，是我对你的印象‘残障’可能还，是独一的印象了不外它曾经不，个印象的此中之一只是我对你良多。”

　　家好大，李冰我是，个女儿有两，12岁大的，9岁小的。的妈妈挺多生两个女儿，如许厉害但像我，唐氏分析征的能生一个不是，唐氏分析征的又能生一个，多了就不。

　　们感觉以前我，着亦然的外星“法则”仿佛是我们不断在恪守。“还剩__分钟”亦然很害怕听到，很习惯说“好但教员们又，们讲一下这道题”还剩下十分钟我，馨提醒的小纸条贴在讲台上于是班里就有同窗写了张温，教员们提示。

　　世界的第二天她来到这个，庄重地来到我们病房主治医生面庞出格，了很长时间的查抄闷不吭声地给她做。默的氛围中在这种沉，逐步沉了下去我的一颗心，到了什么仿佛认识，启齿扣问也不敢。最初直到，跟我们说主治大夫，三体分析征她是21，的唐氏分析征也就是我们说。袋一片空白其时我的脑，三体分析征别说21，都搞不清晰了连三七二十一。的一长串词汇里只听到大夫后来，傻、活不长等等有先天愚形、呆。

　　下来接，一片愁惨的空气里我们全家都陷入了。么个孩子生了这，唐氏患儿之前在不晓得她是，就在想我其时，得这么丑她怎样长，没法子接管此刻更是，的人一说加上四周，就起头想我和老公，她没但愿大夫说了，不长也活，如短痛长痛不，家都轻松如许大。到底怎样能把她“弄死”所以我们每天都在筹议。

　　语文课第二节，来了亦然。条麻花辫她绑着两，一叠红包手里拿着，柯柯的胳膊紧紧地拉着，进了教室飞快地走。一排的她坐在最初，学的目光洗礼接管着全班同，都没无意识到但亦然可能，在位置上她只是坐，动手里的红包袋头低低地玩弄，一撇教室里的人偶尔抬起头撇，本人的世界里了但很快又沉浸到。

　　力有妨碍虽然我视，也是需要被照应的对象虽然在大都人眼里我，那一刻但在，再纠结我不，是一个母亲感觉本人，要庇护的宝物怀里有我需，他、照应她的义务我就要承担起庇护。设法这个，着为孩子做每一件工作让我回抵家起头测验考试。衣服换，、换尿不湿洗澡、喂奶，后的喂药等等以至生病之。个很棒的妈妈别人都说我是，有我晓得可是只，未测验考试过的工作时本人在做每一件从，有着惊慌的心里其实是。为因，一些育儿经虽然看过了，是但，障妈妈该若何养育孩子的里面没有一个经验是视。以所，一件工作我做每，石头过河都是摸着。方式对了有的时候，OK天然，是但，的话错了，出一些价格我也会付。

　　故事不是很长我们之间的，五年大要，我和亦然之间也不是仅限于，中的班级15班而是属于我高。想分享的我今天，“外星伴侣”亦然就是“我们”和。

　　键关词

　　的这个小生命看着病床上，这个世界上的她是我们带到，血脉相连的是跟我们。都不要她了若是我们，界上多可怜她在这个世，不如短痛了就算长痛，外一个世界她去了另，这么可怜的吧也会是不断。到这一想，别想哭我就特。是于，决心说我下，到这个世界上来的既然是我把她带，有没有但愿不管她未来，对她担任那我就要，切去包涵她用尽我的一，护她保，这么可怜不要让她。

　　个世界上我晓得这，哥哥一样的人还有良多像。哥哥一样他们跟我，奇特的糊口有着本人。：等我长大了以前我总想，妈变老了爸爸妈，照应哥哥没有人。在现，想这些问题了我曾经不去。幻莫测世界变，久好久当前也许在很，会做饭了哥哥曾经，很好很好……每当想到将来也许他曾经能本人糊口得，就出此刻我的面前哥哥笑嘻嘻的样子，阳光变得愈加光耀我就感觉面前的，了一条斑斓的弧线仿佛太阳上划过。的一条斑斓的弧线这是在春天里划过。

　　其实“，体例和我一路点评稿子了我可喜好你用线上沟通的，层次清晰如许不只，便回看并且方。有哦还，话很小声虽然你说，想措辞的话但若是你，细心倾听哦我很情愿！”

　　别容易满足我的哥哥特。到了一个球他在海边看，他捡回来让我帮。捡了回来我帮他，合不拢嘴他高兴得。足他所有的希望一个球就能满，的花儿再次开放就能让贰心里。

　　15年20，了大学我上，常好的教导员碰到了一位非，索本人更多的可能性他老是激励我去探。的激励下在教员，欢写作不断喜，人交换的我并且巴望与，面试通过，名校园记者成为了一，着他人的故事去倾听并记实。

　　级的时候我上一年，惯写功课还不太习，多功课那么，很疾苦写得，想写它们真的不，们撕掉想把它。三更才写完有一回写到，果结，早上起来第二天，的功课本全撕掉发觉哥哥把我，辣白菜里扔到了。才晓得后来我，让我那么疾苦哥哥是不想，业本撕掉的才把我的作。教员注释了半天才说清晰虽然这事其时让妈妈跟，了个麻烦确实弄出，哥真的很爱我但我晓得哥，护我想保。

　　年说过的话回忆起当，就是“狼人”我感觉我真的，还要多一点比“狠人”。里亲戚说我跟家，我的孩子她就是，什么样的不管她是，我的孩子她都是。个世界上她活在这，着过谁没有碍，格说她欠好谁也没有资，求着谁我也不，是团泥巴就算她，把她带大我也要。

　　刻度都是通明的因为良多奶瓶的，时候老是看不清晰我给孩子冲奶粉的，是于，剪成一个斜三角形我拿深色的彩纸，响应的刻度旁边用通明胶带贴在，便看又防水如许既方。是看见刻度了可是如许我，是没法子冲奶粉全盲的老公还。药的小量杯我找来喝，就是30ml告诉老公一杯，用30ml水来冲刚好一勺奶粉要，是于，满水倒进奶瓶老公把量杯接，比例的奶粉再倒进响应，冲好了奶就。类推以此，不湿、喂饭洗澡、换尿，逐步熟练了起来以至喂药我们都。

　　爱我的哥哥我出格地，多奇异的力量他仿佛具有很，良多的宝藏具有有良多。他是自闭症虽然大师说，像是一个斑斓的大花圃但我能看到他的心里好。园里怒放着一朵白色的玫瑰花我仿佛能看到哥哥那斑斓的花，变成红色还会慢慢。色的变化他的颜，表情的变化就是哥哥。色的时候他变成红，别温暖就特，色的时候变成白，儿生病了他就有点。彩色的时候等他变成，哥玩耍的时候就是我和哥。

　　感觉我，上的“错误谬误”这些都是我身，同窗们的架空它让我遭到了，入这个世界障碍了融。

　　了良多人这话打动，了良多人也获咎。的我看来在其时，不主要这些都，别人怎样看我我底子不在乎，先生说过由于鲁迅，兽都是独行真正的猛。鲁迅先生有点曲解但可能我其时对，智”就威风不起来了由于猛兽带着“弱。

　　竣事后高一，个年级从头洗牌文理分科让整，和亦然相逢的处所15班就是我们。在年级里就挺出名气了其实亦然在高一的时候，起加入集体舞角逐她跟高一班级一，她们班必然第一名不断在操场大呼，级有一个“星星的孩子”大师都晓得我们2016，们没想到只是我，亦然要在15班“下降”了她竟然被分到了我们班——，班级出格地等候这让我们这个新。的是，长们说的那些担心我们并没有教员家。文教员柯柯的孩子亦然是我们的语，们引见她的时候柯柯一起头跟我，亦然的“星球法则”和我们说了几条关于，星伴侣”充满了猎奇这让我们对这个“外。

　　家好大！黄奕芸我叫，一名大三的学生是福建师大的。天前几，学练习的舍友我一个在小，埋怨说向我，“外星小伴侣”她地点的班有个，子很是不礼貌她感觉这个孩，教员干事情竟然敢批示，的话还要大呼大叫若是教员分歧意。完后听，是由于你不领会这个小伴侣我向舍友注释：“其实那。是来自遥远的星星自闭症的孩子都，缘由所以措辞比力高声他们由于听力敏感的，会鉴貌辨色并且又不太，接地表达只会直，很‘不礼貌’所以看起来。的回覆感应惊讶”我的舍友对我，地告诉她我满意，我有一个“外星伴侣”会领会这些满是由于，亦然她叫。

　　如比，哥是男生我的哥，也是一样的别人的哥哥，哈哈。好比还，不会做饭我的哥哥，别能吃饭但他特，的饭都吃完能把妈妈做，妈妈的大忙老是能帮。出格爱听歌我的哥哥，拿着工具晃来晃去出格喜好本人手里，洗温泉还爱，学们的哥哥都一样这些和我们班同。

　　生活生计一晃而过两年校园记者，了大师的承认我的勤奋获得，优良社团干部”还被评为了“，撰写的旧事稿和伙伴一路，中获奖了…在省级角逐…

　　哥从不骄傲由于我的哥，不退缩也从，人说什么无论别，赛时候的轻松立场都不克不及影响他比。

　　14年20，回到学校我们再次，个小方针先定了一，的情况里要在融合，它六年先呆，学再说上完小。六年这，去熟悉唐氏分析征我要让四周的情况，她成为好伴侣让同窗们和。话讲实，来到学校这一次，到的问题还多比前一年遇，讲台上写板书好比教员在，学们的这五秒钟时间就在教员背对着同，了窗台她就上，的防护窗里爬到窗台外，怎样飞看小鸟。不再焦炙这一次我，故作顽强也不再。极地和教员一路处理我只是碰到问题就积，起成长和她一。以所，表格《邓靖允成长能力应对档案》我在入校前就预备了一张细致的，认知程度、社会顺应性程度里面引见了她的糊口习惯、。要的是最主，告诉教员们我在表格里，了情况时当她呈现，么处置与应对教员能够怎。五下战书每周，长讲堂的时间去学校里我也会操纵班会或者家，都能够参与的融合游戏设想一些风趣而且全班，慢慢大白什么是尊重在游戏中让孩子们，差同性什么是，....等等..

　　一次还有，来一个汉堡我给他带回。打开之后他把袋子，掰成了两半儿把这个汉堡，桌上不动一半儿放，他本人吃一半儿。一会儿过了，汉堡塞给了我他把另一半儿，：吃吧吃吧嘴里不断说，吃吧吃吧。出格高兴我其时，别喜好吃肯德基由于我的哥哥特，汉堡吃，我留了一半但他竟然给。从来没有这么好我的哥哥对别人，我很是好可是他对。过爱本人他爱我胜。们班同窗我问过我，的一些叔叔问过身边，姐姐，咽地把妹妹带来的工具吃光别人家的哥哥只会狼吞虎，说声感谢而不会，妹任何工具不会给妹，给妹妹留也不会。是但，会给我留一些我的哥哥就，给我吃不断。是自闭症他虽然，实不自闭但他其，无私也不。

　　师姐“，小傻瓜你个，么逞强不断那，后悄然察看你的需要其实我不断有在背，良多未便利虽然你有，的相处但两年，为了很好的伴侣曾经让我们成，怎样样的无论你是，喜好你哦我都超等！”

　　来后，合本人的体例我摸索着用适，前不敢想的事做了良多我以。信公家号编纂我成为了微，访分歧的人经常去采，他们的故事并记实下。的是分歧，己把话说清晰我不再强求自，用微信而是使，体例完成采访用线上打字的。一名培训师我也成为了，台上滚滚不停地讲不再强求本人站在，此刻PPT上而是把重点呈，费劲的文段碰到朗读，者为我朗读就请协助。过程中在这个，渐发觉我渐，的体例也有良多种其实表达和沟通，种适合我总有一。

　　有人曰残障,口秀脱,基金会有人,闭症自,分析征唐氏,障视,痹后遗脑性麻症

　　讲之前故事开，引见一下必必要，儿叫邓靖允我的大女，唐宝不叫，蜜糖天使也不叫。

　　实其，父母中在视障，介意”并不少见我们如许的“。想说而我，孩子的成长形成负面影响这些介意才真的可能给，能陪伴孩子的终身这种影响以至可。反相，真正采取本人的妨碍若是我们能从心里，会传送给孩子这种采取也。次积木课就像这，然地拿着盲杖上下班孩子每天看着爸爸自，很天然地想到了盲杖插积木的时候也就，杖有什么不荣耀他并不感觉盲。

　　直留在我心里这个迷惑一，好久好久，那一天直到，了聊天（W代表我我和一位伴侣进行，表伴侣P代。告诉你哦）W：，痹伙伴其实太逗了我身边有个脑性麻。怎样了P：？

　　想象不到也许你，院前我都没抱过一下孩子出生后直到出，没让我抱过一是家里人，简直不会抱二是本人。院那一天记得出，孩子放到被子上我让护士帮手把，一句话她说了，回忆犹新让我至今，都当妈了她说：，子呢？你本人抱怎样能不会抱孩。辈子都不会健忘那句话我想我这，是那句话由于正，次伸出手让我第一，己的孩子抱起了自。

　　孩子的视障母亲作为一个六岁，的感触感染是我最大，子的那一刻自从生下儿，都与他相关后来的时间。他的关系但我与，残障无关其实与。本人的体例相处一样就像每个母子都有，之间奇特的相处体例视障只是我和儿子。体例中在这种，慢慢成长儿子在，在成长我也。53)李冰：有我在李冰演讲(15:，别你怕

　　“外星伴侣”亦然真的是！时晃一晃椅子她会在高兴，然“痛哭流涕”表情降低时突；一天都在过春节她但愿地球每，问你统一个问题她会诲人不倦地；来“逃离”教室.....她会在铃声一响就立即站起.

　　时那，试卷堆得满满当当书桌里操练册和，笔声此起彼伏课桌上唰唰的，上来了哭出声亦然偶尔情感，很熟练地抽出纸巾前排的同窗就会，一排的亦然送去头也不回地给后。来擦一擦亦然拿过，给邻桌的同窗也很熟练地递。也是头也不抬邻桌的同窗，一伸右手，往纸篓一丢接过纸巾，续奋笔疾书手收回来继，出一只手悄悄地抚着她的后背亦然的“值班同桌”也会腾，安静了下来亦然很快就。

　　照应孩子而纠结了我曾经多年不为，临良多意想不到的问题虽然将来可能还会晤，话：只需道德不滑坡但我一直相信那句俗，比坚苦多方式总。子的长大跟着孩，到了新的纠结：孩子越来越大我和老公也曾很长时间陷入，的目力妨碍呢？然而他会不会介意我们，园的乐高课一次幼儿，题有了新的认识让我对这个问。

　　一个和我们纷歧样的孩子哥哥在良多人眼中看来是，个通俗的学校呆着此刻也不克不及在一。过不，家里他在，得很幸福我就觉。哥跟我一路玩由于不断有哥。我抚琴他会陪。写功课看我。给我个好玩儿的没事儿的时候。

　　话的那一刻听到这句，泪笑了我含。识到：这些年我也终究意，直感觉我一，追求的“一般”把话说清晰是我，直忘了却一，我人生中一个很是主要的身份“脑性麻木后遗症人士”也是，个身份由于这，会是我的“常态”“措辞不清晰”。

　　来后，能更清晰为了措辞，好地与人沟通采访时能更，劲似的操练措辞我起头发了狠。渐的渐，越来越成功我的采访，一阵窃喜我心中，在我的不懈勤奋下不由想：是不是，慢慢“康复”了呢我的言语妨碍真的？

　　有多苦不管我，多甜有，已经都是为了她不管我怎样说，我在乎的但其实，我本人的感触感染不断都只是，爱她即使，好地尊重过她但我并没有好。大白了这些恰是由于想，《残疾人权力公约》里所讲的我才更深刻地舆解了结合国，性的权力和逐步成长的能力尊重残障儿童连结其身份特。糊口的主体她才是她，力成长的支撑者而我该当是她能。个世界上应负的义务这才是我把她带到这。

　　家好大，刘惠我叫，男孩儿的妈妈是一个六岁。实话说，公都是视障人由于我和老，生的时候当儿子出，出生感应欢快我们既为他的，些担忧又有。欠好目力，会有良多坚苦？我心里不断很纠结事实能不克不及把孩子照应好？是不是。

　　天起从那，做口腔活动锻炼我愈加勤奋地，错误谬误”完全“更正”下定决心要把这个“，而然，为什么不知，得越来越浮躁我的脾性却变。情愿讲话了讲堂上不；测验中音乐，被我视为冷笑同窗们的掌声；不由得把镜子摔碎操练发音时常常；己的录音听到自，……我巴望表达本人就恨不得把它删了，被倾听巴望，光让我深深地感应本人被排斥了然而四周人怜悯或者冷笑的目。罩着我的心里一种无力感笼，有构音妨碍的本人我很“嫌弃”阿谁。

　　如许就，014年到了2，人士平等权力的培训中在一次关于心智妨碍，己是孩子权力天然的捍卫者我听到一句话：家长认为自，易限制孩子的成长可现实上他们最容，以爱之名他们是，视之实行歧。下击中了我这句话一，想起让我，时候良多，称号她为小天使我自认为亲密地，胖胖小，她是蜜唐宝物在外面跟人说，的蜗牛是可爱，都对峙告诉我可她却每次，邓靖允她叫。

　　回家后出院，了一小我我就像换，永世耐久光环仿佛被施加了，血回蓝主动回，照应着她勤奋地。跟我讲说这孩子怎样样的时候身边再有七大姑、八大爷跑来，起来质问他们我以至会跳，一个生命嘛莫非她不是？

　　家所见正如大，麻木后遗症人士我是一名脑性，功能受损由于活动，是很流利我措辞不，措辞的语速和音量有时也很难节制。

　　天那，观摩孩子的积木课我和他爸爸一路。们随便拼插教员让孩子，子插的什么教员问到儿，来高声说：教员儿子竟然站起，是盲杖我插的。爸都惊呆了我和他爸，有些懊恼心里以至，的是尴尬但更多，学城市晓得我们是盲人由于如许全班家长和同。们想我，晓得我们是盲人若是小伴侣都，一会儿感觉很悲伤？担忧是没用的那儿子会不会遭到蔑视？会不会，么直愣愣的工作就那，没有地发生了一点儿前兆都，地期待工作的下一步成长我和他爸爸也只能严重。知谁，刚说完儿子，伴侣问就有小，么的？儿子说盲杖是干什，盲人走路的盲杖是协助。个小伴侣说紧接着另一，盲杖吗？儿子说能教我怎样插，以呀可。后然，也纷纷凑上来说另一些小伴侣，插盲杖我也想。如许就，本该十分尴尬一个我们认为，拾的场合排场竟然被化解了可能会演变成不成收，欢快地插着盲杖而孩子们还在。一霎时就在那，认识到我突然，纠结的真正缘由我和他爸不断，否介意我们的残障其实不是孩子是，太介意本人的残障了而是由于我们本人。介意由于，替我去给孩子开家长会我曾纠结要不要姥姥代。介意由于，要陪孩子出去玩爸爸曾纠结要不。

　　我们来说是奥秘的亦然一起头对于，止上的出格除了言行举，”发型也惹起了我们的留意亦然不断连结的“双麻花。我问柯柯有一次，中更容易找到她吗？柯柯的回覆让我们一脸懵为什么不给亦然换个发型呢？是为了在人群，哈不是啦“哈哈！半夜要睡午觉是由于亦然，花辫发型不容易乱我感觉绑两个麻，从头扎头发啦我懒得再给她。秘”再一次垮台了”这让亦然的“神，没有很出格其实她也，通俗通的小姑娘她也就是个普，小偷懒的妈妈还有一个会。后来到了，求给亦然扎了几回马尾柯柯公然应我们的要，了我们一个小小的希望这也算是在结业前满足，亦然看起来真都雅扎着高高马尾的。

　　而然，人交换要与，实很是主要呀口头表达确，操练措辞除了勤奋，的选择吗我还有别？

　　哥哥是别人说的一般孩子妈妈有时候跟我说：若是，会来到这个世界我就不会无机，时候不让由于那。律让的话如果法，就生老三了我妈妈该当。的真，家里都只要一个孩子妈妈四周的伴侣们。家有两个只要我们。来这个世界所以我能，感激哥哥就出格。

　　回抵家里我带着她，着她看，地想默默，过的牛昔时吹，不住了有点兜。是一团泥巴她仿佛真的，糊不上墙是真的。电视上满含泪水怎样办？那些在，负重忍辱，光的母亲们脑后冒着圣，工作就和阿Q的精力胜利法一样技术是怎样点满的？可能这种，先天的吧是需要。来后，到特殊学校我想把她送，一打听成果，校比考清华还难上我们本地的特，十来个名额就，面试还要。在窘迫中我只能，活在家里和她生，未来怎样办思虑着她的。母亲都逃不外一个问题由于我们这些伟大的，不在这个世界了那就是未来我们，怎样办她该当？

　　到了五年级而她本年来，母亲在推进孩子融合的过程中做的工作差不多也许我和良多为了心智妨碍的孩子拼尽一切的，感觉但我，校里需要家长做的都一样这跟每个通俗孩子在学，多一份懊恼并不比别人，多一分幸福也不比别人。被她打动的时候我还有良多出格，她到不可的时候也有良多嫌弃。允的妈妈我是邓靖，我的女儿邓靖允是，个样子就是这，个样子只是这。

　　聪教员提到这件事的时候我和有人公益基金会的蔡，？高三的进修那么严重他奇异地问我：“欸，你们的进修呢？”对于这个问题为什么你们不会感觉亦然影响了，回覆不上来我一时之间，师和我聊天之前由于直到蔡老，过这个问题我都没有想，有去留意过这个工作我想我们可能都没。

　　而然，的同时在打动，残障没有阻遏我成为一名优良的校园记者我也在看完信的那一霎时认识到——虽然，晰这个特点但措辞不清，园记者的过程中仍然是我在当校，人交换的过程中以至是当前与，的一个局限不得不面临。

　　过不，痹又何妨脑性麻，特的体例表达本人它教会了我用独，索人生更多的可能性用我的身体特质去探，多人带来开导给本人也给更。

　　师妹“，道吗你知，去做一件事时当你专注地，上带笑你脸，里闪着光你的眼，很美真的。”