如许的干劲恰是有了，推到德育的“潮头”金琪英勇地把本人。的德育工作做出特色、深切人心为了将容易流于形式、单调无味，把‘盐’放进‘汤’里她没少花心思：“要，身教言传，‘亲其师让学生，道’信其。

　　学工作21年在西南位育中，0多本笔记本她积累下了2，整合各类消息的“流水账”字字句句呈现着她采集与，致的活泼见证是她工作细。

　　”……学生们谈到“金琪秀”“风趣”“活泼”“听得进，镜率”很高这些词“出。生周俊汝高二学，：“金教员讲话时像讲故事一样绘声绘色从初中起就成了“金琪秀”的忠诚粉丝，板着脸从不，全班大笑经常逗得。的演讲内容”接地气，言语表达新鲜的，眼里的脱口秀明星使金琪成了学生，的好伴侣和成长导师更成为他们心目中。

　　带领的身材放下了校，打成一片与孩子们，“镇”不住学生有人担忧如许会，严酷’和‘凶’是两码事金琪却不这么认为：“‘。带路人与陪同者教员是学生的，是差人而不。泼的体例表达出来很多事理用轻松活，更易接管让他们，不为？何乐而”

　　、深切讲堂”和“海绵式、蜜蜂型的一线工作法”金琪身体力行学校倡导的“深切组室、深切校区。走一路、看一路、记一路她本人每天在学校里四周，现场处理能处理，决的限时办结不克不及顿时解。隐患……都逃不外她的眼睛师生心声、家长诉求、平安。

　　如许的干劲恰是有了，推到德育的“潮头”金琪英勇地把本人。的德育工作做出特色、深切人心为了将容易流于形式、单调无味，把‘盐’放进‘汤’里她没少花心思：“要，身教言传，‘亲其师让学生，道’信其。

　　的午会课每周一，《一周金琪秀》的时间是校电视台明星节目。校园常人小事旧事、热点、，细心编纂颠末金琪，这勺“盐”后插手“德育”，侃而谈的话题都成了她侃。方才起航“划子，匆泊岸何须匆。生交往的问题”针对男女，样一个比方金琪用了这，小游戏并组织，别写下人物、地址、工作让分歧的学生在纸上分，一个句子组合成。书’这句话很通俗“‘我在教室读，分歧的元素但大师供给，起来组合，很风趣就会，堂弹钢琴’……”金琪想通过这种体例提示学生好比这个‘葫芦娃在布达拉宫泅水’‘梅西在食，做合适的工作特定的场所要。

　　信“伴侣圈”打开金琪的微，的校园动态、师生风度清一色都是西南位育。了本年8月此中一条讲，国中学生桥牌锦标赛中西南位育代表队在全，两个组别冠军夺得初、高中。13年20，国第一个别教连系示范班西南位育中学成立了全。

　　的午会课每周一，《一周金琪秀》的时间是校电视台明星节目。校园常人小事旧事、热点、，细心编纂颠末金琪，这勺“盐”后插手“德育”，侃而谈的话题都成了她侃。方才起航“划子，匆泊岸何须匆。生交往的问题”针对男女，样一个比方金琪用了这，小游戏并组织，别写下人物、地址、工作让分歧的学生在纸上分，一个句子组合成。书’这句话很通俗“‘我在教室读，分歧的元素但大师供给，起来组合，很风趣就会，堂弹钢琴’……”金琪想通过这种体例提示学生好比这个‘葫芦娃在布达拉宫泅水’‘梅西在食，做合适的工作特定的场所要。

　　、深切讲堂”和“海绵式、蜜蜂型的一线工作法”金琪身体力行学校倡导的“深切组室、深切校区。走一路、看一路、记一路她本人每天在学校里四周，现场处理能处理，决的限时办结不克不及顿时解。隐患……都逃不外她的眼睛师生心声、家长诉求、平安。

　　的午后烈日下，校园中走动金琪按例在，的学生们见到问好，挥了挥手她立即，好你好“你！放出了笑容”脸上绽。看不出来不说可能，沛、活力四射的她在学生面前精神充，2年的“老花匠”了曾经是一位从教3。

　　学校主旋律的调音师“党的书记就应是。的5年工夫里”任党委书记，班子立异笃行她率领党委，旗”到成持久的“品牌、特色、持续”的转型成长使学校成功实现了由草创期的“建模、爬坡、插。32年从教，们都很猎奇伴侣、同事，到厌烦的“诀窍”在哪里金琪从未因事务繁杂而感，么多朝气兴旺的孩子们在一路她却一笑而过：“每天和那，还来不及我欢快，厌烦呢？怎样会”

　　的教师节方才过去，获2016年“上海市教书育人表率”西南位育中学党委书记、副校长金琪荣，她高兴的但更让，业生：“当教师最大的幸福是迎来一批批回到母校的毕，生命在学生身上延续就是能够看到本人的，也芳华常驻仿佛本人。”

　　交通革新“宜山路，拥堵加剧学校门通，应对预案必必要有；扶手有些松动行政楼的楼梯，”厚厚的扎记本上能否需要加固……，环境记得密密层层时间、地址和处置，看得懂的各类标识表记标帜旁边还有只要她。

　　”……学生们谈到“金琪秀”“风趣”“活泼”“听得进，镜率”很高这些词“出。生周俊汝高二学，：“金教员讲话时像讲故事一样绘声绘色从初中起就成了“金琪秀”的忠诚粉丝，板着脸从不，全班大笑经常逗得。的演讲内容”接地气，言语表达新鲜的，眼里的脱口秀明星使金琪成了学生，的好伴侣和成长导师更成为他们心目中。

　　学校主旋律的调音师“党的书记就应是。的5年工夫里”任党委书记，班子立异笃行她率领党委，旗”到成持久的“品牌、特色、持续”的转型成长使学校成功实现了由草创期的“建模、爬坡、插。32年从教，们都很猎奇伴侣、同事，到厌烦的“诀窍”在哪里金琪从未因事务繁杂而感，么多朝气兴旺的孩子们在一路她却一笑而过：“每天和那，还来不及我欢快，厌烦呢？怎样会”

　　的教师节方才过去，获2016年“上海市教书育人表率”西南位育中学党委书记、副校长金琪荣，她高兴的但更让，业生：“当教师最大的幸福是迎来一批批回到母校的毕，生命在学生身上延续就是能够看到本人的，也芳华常驻仿佛本人。”

　　信“伴侣圈”打开金琪的微，的校园动态、师生风度清一色都是西南位育。了本年8月此中一条讲，国中学生桥牌锦标赛中西南位育代表队在全，两个组别冠军夺得初、高中。13年20，国第一个别教连系示范班西南位育中学成立了全。

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　　交通革新“宜山路，拥堵加剧学校门通，应对预案必必要有；扶手有些松动行政楼的楼梯，”厚厚的扎记本上能否需要加固……，环境记得密密层层时间、地址和处置，看得懂的各类标识表记标帜旁边还有只要她。

　　事小事都看在眼里能将校园表里的大，心里记在，讲的素材并用作演，己的“法宝”金琪有着自。

　　带领的身材放下了校，打成一片与孩子们，“镇”不住学生有人担忧如许会，严酷’和‘凶’是两码事金琪却不这么认为：“‘。带路人与陪同者教员是学生的，是差人而不。泼的体例表达出来很多事理用轻松活，更易接管让他们，不为？何乐而”

　　的午后烈日下，校园中走动金琪按例在，的学生们见到问好，挥了挥手她立即，好你好“你！放出了笑容”脸上绽。看不出来不说可能，沛、活力四射的她在学生面前精神充，2年的“老花匠”了曾经是一位从教3。

　　事小事都看在眼里能将校园表里的大，心里记在，讲的素材并用作演，己的“法宝”金琪有着自。

　　在簿本上不只是记，育牢服膺在了心里金琪更将西南位。们的优良表示每当谈起学生，如数家珍金琪老是，：“你看看我们这个学生脸上显显露非常的骄傲，棍额老结。学前夜”开，林街道安康居委的表彰信学校收到了一封来自枫，的学生潘宇哲预初（8）班，第一时间拨打119在邻人家发生火警后，屋内的高龄白叟并协助邻人救出。

　　在簿本上不只是记，育牢服膺在了心里金琪更将西南位。们的优良表示每当谈起学生，如数家珍金琪老是，：“你看看我们这个学生脸上显显露非常的骄傲，棍额老结。学前夜”开，林街道安康居委的表彰信学校收到了一封来自枫，的学生潘宇哲预初（8）班，第一时间拨打119在邻人家发生火警后，屋内的高龄白叟并协助邻人救出。