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关闭窗口 一天有，子全病了这老两口。推磨了也没人，做买卖了也不克不及。跟妻子说老解就：
在屋里写着吗小孩子不是还，我那副大门对多好写着写着一想：，定有良多人看此刻外头一，瞧瞧去外头。口一看到门，儿都没有一小我，面一看：哟再昂首往对！？正在这儿疑惑儿竹子都哪儿去了，哩哗啦就听唏，哗啦唏哩，扔竹子帽儿哪从墙里头往外。削下半截来？多可惜这么好的竹子怎样给！小孩一转眼珠儿这是怎样回事？，白了明，：哦心说！副对子呀为我这。相肚内能撑船常言道：宰，相的肚子呀可是这个宰，撑船甭说，子也不可连扎个猛。揣摩一，这下联生气了一准是为我。来嘛本，个豆腐坊我这么，藏万卷书敢写家，府多灾看哪那他那丞相。对子撕了呢他把我这，狐假虎威怕落个，削下半截儿所以把竹子，子不落实地让我这对，对子撕了要我把。好，量小你度，怨我不，气你气。子呀对，不撕不单，俩字再添。相丞，这竹子连根刨我要不让你，怪呢那才。回到屋里这孩子，两块纸裁了，“短”字写了个，长’”字写了个“，糨子刷上，就贴上了到外边。
门一看出了大，相府的后花圃对过儿是曹丞，养竹子丞相好，竹富强一片青，挺高长得，往里看由墙外，都雅真。这个题挺好哇小孩儿一瞧，上联是“门对千棵竹”回到屋里提笔就写：，藏万卷书”下联是“家，大块文章”横批是“。苍老有劲字写得。就打糨子写完了，就贴上了到外边。屋里回到，斗方、出门见喜、昂首见喜、春条儿……这孩子可就折腾上了坐那儿又写屋门对儿、财神对儿、灶王对儿、福字儿、横批、。
棵竹”才好“家藏万卷书”哇丞相是想这个：你“门对千，对墙头儿你这门，藏万卷书”还要“家，不上了就对，这副对子撕了他必然会把。
来一瞧老解出，府的丞相，相门前七品官不敢惹——宰。你为什么骂人呢？就问这孩子：“”
嘿“！孩子你这，编瞎话真能，群牛吗？”“爹你不是说笑煞一，坏众伴侣’我说‘笑，们当伴侣我是拿他。情愿当牛他们本人，管不着我们。么那么不利呀”“我们怎！解老，如果不管这孩子你，要惹大祸明儿可。’”
子拿回来啦？”“放年假了老解一瞧：“你怎样把书桌。年还得去”“明，明大哥师不让我去了拿书桌子干吗？”“。教员说：来岁去了”“为什么？”“，给我呀是他教，教他呀仍是我。胡扯了”“别，块豆腐帐就得了只需你能写两。着等，腐炸得了咱把豆，你上街我领，买两朵花给你妈，点炮放给你买，点儿鱼再买，儿肉买点，过个年好好的。对子贴上再买两副，年的样儿像个过。贴对子”“，买了不消。？”“您买纸来”“不买怎样着，写得了孩儿我。你城市写对子了”“怎样着？！呀哎！家里头我们，辈子没有认识字的了连我这辈子曾经是八。子你这儿轮到小，对子了会写，儿呀小，儿呀小！—你欺（沏）了祖了你几乎是开水浇坟—。”
不睬他解缙也。叫阿谁小学生这个小学生就，哎“！哥师，瞧你，不念他也。“哎”！弟师，瞧你，不念他。”
一听教员，不单不哑这孩子，合情合理措辞还挺，我给你起个名字就欢快了：“，解缙叫，叫鸿魁大号。”
“不晓得僧人说：。我晓得”“，叫你这。道你还问”“知！？”“这么点小孩儿会做诗”“我给你们做首诗好吗，好，说吧你。”
我们大伙儿哪“这孩子骂！们后花圃对过豆腐坊老解家的”“这是谁家的孩子？”“咱。“走”，家大人去找他们！”
天这，着算豆腐帐老解请人帮，过来看个没完这孩子按例，急了老解，一个嘴巴给这孩子，啪！
学生一看旁边的小，？就偷偷叫他：“解缙嗯？这家伙怎样不念呢，念快，下来背不，师可打你一会儿老。”
“大师父别生气老解赶紧过来：，不会措辞这孩子，会像西瓜呢脑袋怎样。么颜色西瓜什，什么颜色？脑袋又是”
措辞：“教员这孩子多会，然起家门生倘，师教化之恩毫不忘我。“好”！什么时候来来岁你情愿，时候来就什么，吟个诗答个对儿的没事我们爷俩化。两吊钱给你，年去吧回家过。三年书”白念，两吊钱还拿。
欢快一，不算了帐也，豆腐桶就走挑起两个。子上学带卖豆腐怎样？送这孩。了三本书路上买，字文》、《百家姓》是《三字经》、《千。房去了直奔书。教员姓罗书房的。师的门口到罗老，就叫门老解，误做买卖可又怕耽，边呼喊他一，叫门一边：
调皮话儿他还净是。好“！纸去我买。好好的你写得，上让人看看贴到大门，我的名誉是老子，你的脸面也是小子。”
想：我要写这孩子一，样儿的对子得写一副像。汉瓦当文延年益寿不克不及又写什么“，富贵吉利”周铜盘铭，九畴先言富什么“洪范，半理财”的大学十章，俗气这多。对，个题去出去找。
瞧着瞧着，坊这儿了就到豆腐。子是五言的门心对儿由于豆腐坊这副对，儿大字，见豆腐坊贴了对子了所以丞相老远就看。什么词儿就乐了他可还没瞧见，腐坊又贴上对子了心里说：怎样豆，没有一个认识字的传闻豆腐坊八辈子，要贴对子还年年。子多叫人乐呀那年贴那副对！兴隆通四海”上联是“生意，晓得他不认识字人家写对子的，“财路富强打三枪”下联就给他写了个，呢他，晓得也不，贴上了就给，贴到下边儿了并且是上联，上边儿了下联贴到，就贴上了横批倒着。早就贴上了本年又这么，什么笑话了不知又成。
儿起打这，孩子读书教员教这，孩子详尽总比此外，比别人多上的书。怎样讲就来问这孩子不晓得。一年念到，《诗经》了这孩子就念。二年到第，开笔做文章这孩子就，做诗能，子了对对。
娘快乐喜爱的全国爹，孩子那么伶俐教员一看这，们大伙儿净看他了出格欢快：“你，背下来全没，下来了他可背。吃饭去吧都回家，好好念下战书，上来背不，挨个儿打我可要。”
孩儿不晓得教员怕小，给提示还直。“背不上来小孩儿说：，打我教员，埋怨我不。“好”，一本儿给你上！赵钱孙李过来：，…司徒司空周吴郑王…，姓终百家。去吧念。”
回身儿要走曹安刚一。一想：不合错误丞相心里，把人抓来我如果，给撕下来把他对子，以大压小人家说我，欺民以官。罢也，再说回家。了：“曹安他就改了话，再说回家。”
一听教员；些年的书我教了这，一开首就嫌少的呢还没碰到如许儿。少“，办妥。上四趟我给你。我也不念”“四趟。就上半篇”“那，趟了八！我也不念”“半篇。教员有点疑惑儿”“依你呢？”。我上一本“您给，才念我。头你还得背哪？”“一本儿？回”
看看“你，有东床之劳有个闺女就，十多了我都五，儿没女还没，你不会赌气养一个吗当前可怎样办呢？！”
回家丞相，房一想：有了坐在本人书，怎样写的这对子他，贴的怎样，怎样撕下来我让他本人。对千棵竹”吗上联不是“门，对墙头儿”我让你“门。曹安“，呀来！园子到花，把式王三找开花，的赵四担水，的老刘门房，上你加，四小我你们，子削下半截去把后花圃的竹，下半截光留，隔墙头扔出去竹子帽儿给我，竹子都看不见要让外边一棵，去快！“是”！”
五十五岁赶到老解，白又胖的儿子竟然得了个又。欢快就不消说了老两口儿这份儿。如掌上明珠对这孩子爱。过得快时间，到了六岁一晃儿就。透着机警孩子却是，读书他就看看见人家，写信他也瞧看见人家。一桩可有，不会措辞这孩子。可烦了老解，没儿别强求心想：射中，子是哑巴有了儿。
子习惯了可是这孩，就来张嘴。：“你把这地扫扫老解让这孩子扫地。“慢扫庭前地”小孩说：。把鸡罩上”“你，跑了鸡都。“轻罩笼内鸡”小孩说：。么回事”“怎，来劲儿你又，上了又做！明是措辞”“分，我吟诗又道。好”！没少说呀一句诗也。
阿谁瞧这个叫，这个看阿谁叫。会儿纷歧，十多学生书房里六，念了全不，小我儿了都瞧他一。儿看《诗经》教员正在那，看着看着，里鸦雀无声一听书房，么？全不念了昂首一看：怎！好，们念不念不管你，候背书到时，下来背不，打就。一会儿过了，还在瞧解缙小学生们，上一拍：“背书教员把戒尺往桌！”
《三字经》了这孩子曾经念。了三行就上。人之初是：“，本善性，附近性，相远习，不教苟，乃迁性。他呀”，看解缙了净顾了，头两句就记住，全忘了往下。意：书不合上他想了个主，教员面前就放在，的阿谁处所露着他念，下来背不，回头看好偷着。晓得哪，回身他一，书给合上了教员就把。晓得哪他还不，“人之初就背：，本善性，过去翻，不见看。往下背”“。翻过去”“，不见看，能背不，有念没。”
孩子如果不说实话教员说：“你这，打你我，书吧？”“教员你在别处念过，会措辞我刚，没念过其实。”
个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。
：“教员解缙说，初二来吧我来岁。：“都来”教员说，来了你别。教员”“，来了？”“废话您怎样不让我，来了来岁，给你呀是我教，教我呀是你！您教我”“。你什么呀”“我教！念的书凡是我，念了你都。这么一句吧我就问你，发财之日你若有，在什么处所？把为师我放”
诗净惹祸他这做。全国雨有一，学回家他下，相的府门口正走到曹丞，洞去避避雨他想上门，台阶一上，大跟头滑了个。着曹丞相府的家丁、用人府门洞里两边懒凳上坐，看一，全笑了大伙儿。：我摔倒了小孩儿一想，伙儿一作揖：“众位叔叔大爷你们怎样还笑？上台阶冲大，这儿凉爽哪你们都在。不是嘛”“可。笑什么呢？”“那你们”
的御教员（南书房就是皇上读书的处所）丞相为什么留意这个呢？由于他是南书房。是跟他念的书这朝的皇上就，学问很有，以所，匾看对子他要瞧，写得黑白瞧人家。
一天又有，豆腐回家老解卖完，碰看法缙半道上正，块儿走爷俩一。店门口的时候走过一家粮食，两个僧人看见有，枷带锁都被，差押着有俩公，店买茶喝找粮食。的呢？落发人该当“跳出三界外解结一瞧：这俩僧人怎样会犯罪，行中”啊不在五！嗯，好人不是！气就过来了小孩儿终身，：“二位大师父向僧人一抱拳，这个叫什么呀？你们脖子上带的”
么呀“什，你的吧你走！头儿到月，吊束脩钱来你给送两。先生”“，个贫民咱是，么多的学钱交不起那。那么”“，白教吧我就。真喜好这孩子”教员仍是，白教情愿。能叫您白教“那也不，这儿念一天书这孩子在您，两块豆腐来我给您送。”
是起哄吗“这不！吗？你快领走哑巴能读书。来嘛”本，有聋哑学校那时候又没。
：“真给我们啦老解到外边一瞧！院儿里就抱”爷俩住，半堆子堆了小。对我们可太好了老讲解：“丞相。孩心说”小；这祸惹得多大哪您也不晓得我。把门关上捡完了，就来了曹安可。瞧：呦曹安一，撕没！嘞好。回就跑抹头往，房：“跟爷回跑回相府书，…”“对子没了吧？”“有小人衔命到豆腐坊看对子…，但有不，出一块来仿佛又长。乱说”“，吗？”“可不是对子有往外长的，言了六。联是‘门对千棵竹短’”“什么词儿？”“上，藏万卷书长’下联是‘家。”
坊门口不远轿子到豆腐，须就准备乐丞相捋着胡，看大白了可是字也。对千棵竹”上联是“门，哟！儿了改词。联“家藏万卷书”捋着胡须一看下，啊“！焦急”一，四根儿来胡子揪下，了强人了豆腐坊出！是拿我竹子为题“门对千棵竹”，可不像话这下联儿，万卷书”“家藏。敢说家藏万卷书小小的豆腐坊！房御教员我是市书，跟我读书当今万岁，没敢写家藏万卷书哇这么大的丞相府也！此理岂有！看横批再一，儿了更火，章”？乱说“大块文！“大块豆腐”豆腐坊该当写。
上对子他刚贴，相下朝回家正赶上曹丞。八抬轿坐着个，在前边当引马他的管家曹安，闲人轰散。把轿帘儿打开丞相让曹安，上的热闹气象要看看过年街，看看两边儿的匾额特地绕到后街来，的对子买卖铺。“生意兴隆通四海一看这副对子是，达三江”财路富强。哦，盐店油，气俗。一副对子再看另，当金钗六国封相是：“苏季子，带五世其昌”张公芝还宝，裕国便民”横批是“。哦，铺当，气俗！门来乌衣才人再看：“进，面墨客”出户去白，剪发棚这是，气俗。换国宝宝归宝地再看：“驮山宝，金金满金门”以乌金卖黄。煤铺哇这是，套子老。
您给上三趟解缙说：“，不念我。上两趟吧”“那！我也不念”“两趟。一趟啊？”“上！趟我也不念””“一。甭上学了”“那你，去吧回家！教员”“，这儿上学让我在您，走哇？”“是呀为什么又让我！八个字一趟才，不愿学你都，半趟？”“不莫非说你还上！师老，得太少了您给上，才念呢多了我。”
上学当前到下战书，文》拿过来领会缙把《千字，前：“教员到教员跟，上这当地您给我。“啊”，两本呀一天念！法教我没，忘得快念得多，嚼不烂贪多。上午学的吧你还背你。”
念到了九岁这孩子读书，十六这一天到了腊月二。“下学了教员说：，六开学明岁首年月。”
《百家姓》头一本念。师说老；三趟“上，孙李赵钱，郑王周吴，褚魏冯陈，韩杨蒋沈，尤许朱秦，施张何吕。去吧念！”
一听教员，腐吃了：“你呀我这讲授都换豆，儿拆台了别在这，也不要我什么，两寿三节，看看我你来，有了就全。兴兴地走了”老解高高。
回家去了（这书桌子就是三块板儿这孩子夹着书包儿、拿着书桌儿就，页一钉用合，大不了几多比小板凳。候上学那时，么个小桌儿）本人就带这。一瞧抵家，豆腐呢正在炸。年下了由于到，菜的多做素，炸豆腐卖就添上。了一声：“爹小孩进门叫，烧火吧我帮您。”
着书本小孩拿，儿作了个揖冲圣人牌，一作揖冲教员，桌上一放把书本往，孙李……百家姓终转过身去：“赵钱。下来了”他背。
捷说简断，个小孩子六十来，背下来全都没。天解缙一来教员想：今，没背下书来大伙儿都，背不下来他要再，祸首首恶，他：“解缙我就重重打，背书快来！”
了相府曹安出，豆腐坊直奔。豆腐坊快到，一看老远，那儿贴着哪对子还在。相爷说是五言对临近一瞧：嗯？，子是六言的啦怎样这副对？
了王三、赵四、老刘曹安到后花圃找到，就削竹子四小我。不情愿呀曹安这个，歇会儿多好大年下的，子剪发玩儿没事儿给竹。完了都削，就往墙外扔唏哩哗啦，完了都扔，相：“跟爷回就去答复丞，都扔出去了竹子帽儿。不见啦？”“看不见了”“外边一点儿都看。“去”，坊看看去到豆腐，子撕了没有？看门上那副对”
个‘短’字“上联多了，个‘长’字下联多了。哇好！子短了我这竹，倒长了他那书，可气其实！安曹，花圃到后，三他们找上王，们四小我仍是你，连根刨了把竹子，我扔出去隔墙给。“是”！个回覆的评价是？评论收”已赞过已踩过你对这起
西门大街在南京水，豆腐坊有一座。的姓解掌柜，沛然叫，东人山，多岁五十。个老伴儿只要一，没女没儿。
一看贴完，好些竹子地上扔着，爸爸：“爹爹到里头叫他，年下做的豆腐多丞相晓得我们，火不敷用的怕我们柴，儿都削下来把竹子帽，当柴火烧给我们，里捡吧赶紧往。乱说了”别，好的竹子丞相那么，“不信您跟我看看去他舍得给人吗？”。”
吓了一跳小孩儿，什么背，没念会哪一句还。不管教员，“王文元这儿叫：，背书过来。”
儿一听大伙，法儿回覆这话没，？你摔倒了怎样说呢，笑了我们，像话不。你摔倒了就说：“，哭没，笑了我们。也不像话”其实这。叔叔大爷“列位，么样呢？”“我给你们做一首诗你们闷得慌吗？”“闷得慌怎，么大孩子能做诗好欠好？”“这，好，说说你！”
着书本儿这孩子拿，书桌那儿回到本人，往桌上一放把书本儿，时候小孩读书他不念——那，得晃上身，忙其身这叫“，累”忘其。读书不晓得怎样讲怎样呢？那时候，劲死背一个。时候念的。要不动上身儿，死盯着书俩眼睛，就听不见了念着念着。睡着了怎样？。这孩子——，手指头拿个，桌子上写蘸点水在。、后写钱先写赵，一个字往下写就这么一个字。
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