. A13。Fun可知按照上文的，y）”用餐的窍门就是乐趣一家人“欢愉（happ。

　　. A35。大意题宗旨。right是若何对灵长类动物发生乐趣并努力于庇护狐猴的本文次要讲述了灵长类动物学家Patricia C. W。勤奋下在她的，到庇护狐猴得，也获得了殊荣同时她本人。

　　论说文本文是。视节目——极速前进文章引见了真人秀电，处及取得成功的缘由并阐述了其分歧之。

　　记叙文本文是。护狐猴——一种接近毁灭的珍稀物种而做出的一系列勤奋及所获得的成绩本文引见了灵长类动物学家Patricia C. Wright为保。

　　记叙文本文是。动物、庇护情况的勾当中而且取得了杰出的成绩文章讲述了一个年轻女孩从小积极参与到庇护。

　　. C60。elman关系越来越慎密可知由上文Timmy与Flug，FRIEND）”了他们曾经是“伴侣（。

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　　 C5.。requent及下文的研究成果可知按照上文的make them f，ly）”在一路用餐对家庭无益家人“经常（frequent。

　　. B11。升引餐时间少的缘由本部门讲的是家人一，坚苦（difficult）”故指单亲家庭在一路用餐会更“。

　　个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

　　. a69。冠词考查。de是可数名词attitu，表泛指且此处，填a故。

　　. D14。nary occasion可知按照下文的a discipli，（avoid）”在用餐时间教训孩子为了一家人能欢愉地用餐就需“避免。

　　申明文本文是。象之间的交换体例文章次要引见了大，到的次声波交换它们用人类听不。

　　. D34。判断题推理。agascar所做的贡献的描述可知由最初两段对Wright在Mad，并且提高了本地人的收入她的勤奋不只庇护了动物，地人的接待这广受当。

　　. B20。对家人一路用餐的益处的表述可知按照上文的benefit及全文，“受益（benefits）”家人一路用餐会让父母和孩子。

　　 B5.。判断题推理。关爱动物、庇护情况的一系列行为可知按照文章中所论述的Kristen，投身于各项勾当她善良且积极。

　　whose61. 。关系词考查。限制性定语从句设空处指导非，中作定语且在从句，hose故填w。

　　that68. 。毗连词考查。导宾语从句设空处引，和意义完整且从句布局，hat故填t。