哑人岛、常人岛各有劣势体 会：① 盲人岛、，有长短但又各。中的下层、中层、决策层各层别离相当于一个团队；

　　三（人）次机遇4、每回合有，猜或猜错三次若是没有人，行下一回合暗算行该名杀手可继续进动

　　加者先围成一圈游戏法则：参，起头伐鼓时当伐鼓者，起头传花就，停时当鼓，谁手花到，幸运者谁就是，演节目就要表。演后表，幸运者起头传花就从这个，此进行节目依。

　　线、岛的四周是急流4、哑人不得启齿说，落水都将被冲到盲人任何人和物品一旦岛

　　过程中3.，由于体型、肢体矫捷度等问题）若是某些人反复呈现失误（例如，因而有过埋怨（也许是没说出口）对团队及小我有何影响？你能否？

　　残剩人数到5人摆布奖励方式：比及圈内，即遏制游戏，即获得小我奖这残剩的人。

　　看过这5支棒子1、起首让学员，棒子受过魔法加持并传播鼓吹：『这些，的身体味透我，和人沟通以数字』

　　戏起头2、游，口令往前走所有人听，2-11-，2-11-，2坐1-，人颠仆或者不坐下第一次一般会有，的受罚不坐下。

　　女离隔坐成一排法则：一男一，、肩膀夹住苹果用脖子和下巴，传送逐个，果掉了谁把苹，赏罚接管。

　　暖身勾当短暂的，做分享凡是不，不宜过长时间也，能够high起来次要让学员情感，勾当中即并投入可

　　队运作时3.团，每位成员的情况指导者需留意到，都领会团队方针能否所有的人﹑

　　偶都是一分A﹑每个玩，数的总和（例如一共放了6个玩偶最初一个玩偶分数是前面玩偶分，分其余都是一分最初一个是五）

　　掌管人的口令三人抱成团游戏法则：在乐曲中听，间内找到两人抱好参与者在最短的时，一人被裁减如许就剩！际环境喊口令掌管人可按实！

　　隔必然时间给队员预备集物时每一个物品相，加速慢慢。、手表、皮带、袜子、口红、钱等采集物品来自日常的例如：眼镜，最初如美女香吻一个等比力有难度的一般放在。

　　6人一组12～1，（约70cm直径每组一个呼拉圈，式的呼拉圈或用可拆卸，整适合的大小依坚苦度调）

　　成果与设定方针有没有落差？若何从经验中调整方针设定分享重点1.每次的方针（时间）是若何设定的？施行的？

　　放体例（例如转双数圈.等）☆锻炼员再将呼拉圈改变摆，：『这是2然后申明』

　　43岁首��年月春的一天模 拟布景：19，场暴风雪因为一，幸坠落在北极圈内的一处林地你和你的团队乘坐的飞机不，团队成员都没有受伤独一能够高兴的是，谢上 帝并且感，国防部编撰的关于这一地域的消息汇总你的一个队员竟然随身带着一本由美国，之外除此，只要摄氏零下二十度你们一贫如洗气温，的时间 逃出极你们必需用最快地

　　音是此起彼落4.过程中声，到团队的节拍的？在这个勾当中仍是划一画一？你又是若何控制，若何构成的团队默契是？

　　子成圆形（按加入人数减一计较游 戏法则：游戏起头先把凳，86即，微刁难一下还能够稍，站在椅子圈好比让他，形顺时 针或逆时针跑动（留意不克不及插队）掌管人敲鼓或放音乐时加入人员就沿着圆，员要讯速找到一张凳子座下当鼓声或音乐停下时加入人，子少一张由于凳，人没凳子座所以会有一，是被裁减了这小我就算，凳子削减一张这 时要把，人继续玩其余的，后一报酬止直到剩下最，算赢了这人就。赐与奖励赢的人。

　　章列表）（26-72）--陈汉民的博集体心理勾当游戏大调集之（益智游戏文客

　　手搭住前面一人双肩3、让大师仍然双，离缩短但距，一次再试，都坐住了所有人，0-9-8-起头倒数1。。。1）-，起站。

　　头（发号司令者）4.当你成为排，、传送讯息、步履前锋（抢玩偶）你有什么感受？当你的脚色是期待，什么感触感染你又是？

　　被放置在一个特殊的范畴内你们的问题是：A、扶引图，些东西才能拿到它你们必需借助某，东西B、河上没有桥而你们并没有这些，冷且水流湍但河水冰急

　　4个呼拉圈站在起点2、锻炼员手持3~，员（呼拉圈需穿越头部落下）将第一个呼拉圈递给第一位队，第三位队员时当呼拉圈传到，圈才顺次递第二个呼拉下

　　料和东西（包罗纸板箱、封箱带、百得胶等）任 务：每组按照组织者事先供给的各类原材，作两座不异的桥自行设想、制，作为渡江东西并以这两座桥，宽度的金沙江渡过划定 。中其，度及美妙度较高、打算性较好、队员的分工共同较优的组获得优胜所用原材料和东西较少、制造时间较短、渡江速度较快、桥身强。

　　勾当中6.如，（或糊口）呈现情况时当某些人在现实工作，的感触感染？或曾供给哪些协助团队能否当令的照应到对方？

　　培训游戏集企业团队。取得成功的底子前提团队创意是一个团队，创意不成或缺的部门而小我创意是团队。相互之间的领会和信赖本游戏能够用于加强，的团队友情精力加强大师之间。性处理问题��..使用：(1)缔造.

　　员每10报酬一组分组：所有参赛人，狮、豹等定名.按照龙、虎、。

　　队抽出四名队员游戏法则：各，头巾饰演狼外婆一队员事先戴好，一小筐手中提，三瓶牛奶筐内放，有奶嘴的奶瓶中牛奶必需放在带，跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴角逐起头后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶，员将奶瓶中的鲜奶喝完然后再顺次让三名队，那队为获胜最先喝完的。

　　12人其余，人一组每3；长5米位置站在距副队，队长面向，站立横排；绑在一路两两双腿，双眼蒙住。

　　分2个小组具体方式：，长推举2个组员每个小组的组，定产物进行推销在1分钟内对指。表决选出成功推销者并由其它组员举手。导遭到响应惩罚失败一方的领。

　　曾由于擅于使用某些技术2.在糊口中本人能否，？在人际关系上会形成影响吗因而忽略了一些既有的能力？

　　他人猜3.其，演者以外任何一小我进行冒险第一个猜出来的能够指定除表。钟大师仍然猜不出歌名若是在表演竣事后1分。演者冒险则由表。

　　打开密令接头：，充满悬念和未知的步履指令将看到司令部签发的一系列，过不，任务、严酷施行司令部的号令只需每个小组时辰服膺本人的，我们越来越胜利将离近

　　室表里皆可器材场地 ，1（每组12～16报酬限EVA垫子为一组人数再+）

　　大白并确实施行？ 若何对伙伴供给恰当的协助分享重点1、决策是若何构成？能否所有人都？

　　场地的正两头拉开（像网球网一样）游戏法则：游戏起头前先把绳子沿，开用头顶球然后两边排，落地输哪方先。

　　成功翻面以前2.在叶子，3分钟每隔，明（或无法措辞）就有一人中毒失，团队自行决中毒者由定

　　？各有什么长处？透过哪些体例能够强化团队的步履力3.你的团队是侧重决策过程（会商）仍是现实施行？

　　采计时制6.勾当，定告竣时间由小组设，五回合共计；一次/人每违规，秒分享重加计五点

　　比数不异9.当，分就可告捷且只剩一，1/2获胜的机遇你们能否会赌上，什么？如统一个成熟的合作市场间接步履（抢玩偶）再说？为，或自动的立场你会采纳保守？

　　数字被碰触5.不成同时有两个或以上的人在框内4.号码不克不及够跳号、反复或同时有一个以上的，字板以外的地也不成碰触数面

　　陲金沙江边的一个少数民族模 拟布景：糊口在云南边，水暖的时候每年春江，荡的保守渡江角逐都要举行声势浩，东西并不是船而是桥风趣的是他们的渡江，渡江速度外并且除了，练程度等都是决定胜负的主要要素桥的美妙度、角逐选手的共同熟，的民间游戏中在他们朴实，的团队办理思包含着丰硕想

　　是压力仍是激励？你是若何对待你的敌手5.敌手的步履对你们团队的影响是？？

　　人都可指控杀手3、勾当中所有，是杀手」并申明来由只需指出「XXX，表露身份死猜错者视同亡

　　向下层（盲人）寻求沟通② 中层（哑人）一味，常人）的报告请示、沟通而缺乏向决策层（。问题应及时向决策层报告请示中层对本人处理不了的；

　　．场地要求：空阔的大场地 四．细致游戏法则：让所有队员被蒙上眼睛盲人方阵 一．项目类型：团队协作型 二．道具要求：长绳一根 三，...

　　天使怕魔鬼1、 按照，怕法师魔鬼，使的准绳法师怕天，追逐输的一方赢的一方起头，极力逃回本方城堡输的一方则起头，到身上 任何部位即成为对方俘虏在回到本方城堡前被赢方任何人碰，逃跑遏制；的人员逃回本方城堡后等逃的一方未被俘虏，虏回归本方城堡获胜方带着俘。好后从头起头游戏然后两边从头筹议。或者游戏必然时间后当一方全 体被俘，遏制勾当，方获胜人多。

　　抢玩偶者）？仍是讯息传送者？或者你有分歧的见地1.你感觉整个团队致胜的环节在于排头？排尾（？

　　踏步走的口令后教师发出原地，踏脚步全体。1的口令调整程序教师可用1、2、。、2、3当发出1！令时的口，住左侧人的食指左手应设法抓，设法逃掉右手应，数多者为胜以抓住次。

　　两人上场比拼游戏法则：由，盆中夹波珠同在一个小，内夹的波珠的数量多看谁在最短的时间，获胜多者！

　　者各写三张纸条游戏法则：游戏，6%，微刁难一下还能够稍，站在椅子圈好比让他，形顺时 针或逆时针跑动（留意不克不及插队）掌管人敲鼓或放音乐时加入人员就沿着圆，员要讯速找到一张凳子座下当鼓声或音乐停下时加入人，子少一张由于凳，人没凳子座所以会有一，是被裁减了这小我就算，凳子削减一张这 时要把，人继续玩其余的，后一报酬止直到剩下最，算赢了这人就。%0、雨夜关窗等赢的人赐与奖励。给每一小我哑剧游戏题采用抓题的方式分派。分钟的预备颠末10，表演起头。

　　划方案5篇亲子勾当策。长别离站在场地的两头游戏弄法：孩子和家，起头游戏，乒乓球拍家长手持，乓球放在孩子的瓶盖上托球跑到孩子处将乒，将球运到起点孩子手托瓶盖，点者为胜先达到终。勾当进..对各家庭.

　　、2、1、2体例报数1.请伙伴依序采1，下（两头距离两个手臂长）将整组分成两小队面临面坐，约是最初一位伸出手臂才可碰着的位置拿一个玩偶置中放在步队最尾端（大）

　　、一张报纸、一段胶带1、器械：一双筷子，鸡蛋从高处落下不碎要求操纵这些器械是。

　　的有，亏的职场小白我从光吃哑巴，领先品牌公司的CEO到成为中国贸易演讲，的故事听听我，你一些开导也许能给。年前几，向我求..老友琳琳曾.

　　先供给的原始竹料、木板、绳子等情投意合：各小组按照组织者事，制造一只竹筏自行设想、，划过划定的航道并用便宜的竹筏，料和东西较所用原材尥

　　坦的室内或室外场地器材场地 空阔且平；6人一组12～1，M长的编织绳每组一条30，一个眼每人罩

　　队抽出三名队员游戏法则：各，动物头饰随机抽取，某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲错的被罚下场音乐起头后由掌管人背对参赛队员随机喊某种动物，人最多为获胜最初哪队剩。巧在掌管本游戏技人

　　是为了活化步履力3、竞赛的目标，方针敌手透过设定，以良性合作在竞赛中，习与成长告竣学，的利多结缔造双赢果

　　队决策过程中3.在参与团，？和现实糊口中的你情况类似吗？例如你所处的位置与参与程度有什幺干系性：

　　女队员排成一列游戏法则：若干，隔约2米每人世，两个椅子每人前有，形锁锁住用一根环。1名男队员然后每队选，6、7把钥匙在他面前有，拿一把钥匙他一次只能，救出佳丽去打开锁，后挨次进行必需按前。必需回来换打不开锁就。救出所有人看哪队先。

　　（ex:3次或5次）4.可限制施行次数，要挑战的方针（完成时间每次施行后均扣问小组）

　　围成一圈坐下1、全数学员，人在死后交握双手与两旁的，垂头闭上眼睛请全数人员，某学员身旁锻炼员走至，点其头部用手指轻，不眨眼的『杀手此人即为杀人』

　　人质疑锻炼员的对错时4.（过程中若是有，我们面临问题而无法解答时较适合将这问题提出）当，反问（反求）本人你是先换个标的目的、，？在糊口、工作中仍是先质疑别人，或雷同的景象有没有不异？

　　员将眼睛闭上4.请所有学，寂静连结，1～5的动作向外圈传送再由锻炼员从圆心起头将，声音遏制等所有，员张开眼再让学睛

　　有天使、魔鬼、法师三种讲解故事和弄法：古时候，怕魔鬼天使，怕法师魔鬼，怕天使法师。

　　泄气、不竭供给谜底（看法）5.集体中可能有某些人不，什么？或者当集体越来越缄默这对你会不会形成影响？是，表达？在你的糊口方圆会不会让你更不敢启齿，雷同例子能否有？

　　10肆意数字按押手掌2、杀手每次选择1-，时针标的目的递减以顺时针或逆，即发出哀嚎倒地灭亡当被握到第1下者，开眼睛捕捉杀学员此时可张手

　　生围成一个圆圈[方 法] 学，心站好面向圆，开伸向左侧人然后把左手张，到右侧人的掌心上把右手食指垂直放。

　　2～16人一组器材场地 1，拉圈有三到四种颜色更好每组一个呼拉圈（每个呼）

　　员排成一排1.全体学，伸直平放在营柱下把左﹑右手的食指，肩膀的高度下降至地然后设法让棍子从面

　　当大师预备好时游 戏法则：，大师要回应粘什么掌管人喊泡泡糖，身体的某个部位掌管人随机想到，互相接触掌管人说的部位台上的人就要两人一组。如比，说左脚心掌管人，人一组把左脚心相接触那么台上的人就要两。的人被裁减出局而没有找到火伴。数剩下偶数时当台上的人， 1 人在此中掌管人要充任，连结奇数人数使步队一直。的两人胜出最初剩下。

　　次出的动作不异2、若是第一，的次序继续做动作则按事先筹议好，3-5个动作次序因而事先要筹议好。按1继续游戏分出胜负后。

　　暂停的机遇可使用7.每组有2次，答复本来的位置才算获每位伙伴都当过排头且胜

　　断？被选中者的表情？若何共同团队运作5.团队是若何决定出中毒者？依什幺判？

　　组员预备好一支笔和一张空白纸游 戏法则：每一小组第一位，组员随便在纸上写一个字游戏起头向每小组第一位，纸传给第二人然后将笔和，给第三位组员直到构成一个句子第二人按要求写完一个字 后交。则排尾的组员将句子写完整若是到排尾句子没有竣事，的句子高举起来写完后将所造，句子通畅最初以，子的小组为胜先举起造好句。

　　理及心理情况平安的问题☆部门会商涉及小我心，队环境判断须依其时团，强做讨不宜勉论

　　划定出题的字数游戏法则：先，必需在四个字以内好比这一轮出题，句线秒钟之内把适才的那句线也就是说出题的人能够任说一;，者说错就算失败若是说不出或。

　　次得分5.每，排头挪动到最初一位的位置步队则往前推进一格（即，前递补为第一位第二位起头往，类推）依此；偶数点抢玩偶）若是抢错了（，扣一分则到，则要倒退回一位伙伴位置陈列，旦坐定位置一，可依环境调整法则就不成改变挨次（）

　　、打算、分工的工作法式操练阐发、方针、计谋；

　　条上能够写表演节目、获得奖品等）游 戏法则：先预备好宝贝（即字，在各个荫蔽的处所然后把宝贝分布，着接，始找寻宝贝各寻宝者开，者不得随便打开宝贝找到宝贝的 寻宝，人对奖由掌管。容给宝贝的仆人对奖掌管人按照宝贝的内。写着学猫叫三声好比：宝贝里，仆人就得按宝贝的内容去做奖励苹果两个那么宝贝 的，后然，响应的奖励 掌管人赐与。

　　章列表）（26-72）--陈汉民的博客集体心理勾当游戏大调集之（益智游戏文。利于团队成长的诸多晦气要素本集体勾当能够协助找出不，的心理和 行为表示的魔鬼冲击团队中有妨碍团队协作，..从而.

　　人的看法、设法做归纳、整合？若是有4.施行或会商的过程中有没有人对众，常团队中有没有人饰演这个脚色你感觉这个脚色有哪些功能？通？

　　演这种脚色？你感觉它（脚色）的功能有哪些4.发散的看法若何构成决策？有没有人扮？

　　必需找到另一位伙伴3.避免被魔法攻击，地合唱一首歌手勾动手在原，成庇护罩就能够形，反复就无效但歌曲若是，变成石一样会头

　　时计；起头再次，（20个）被抛入场中此时有不竭的布熊玩具，照最初挨次归到最初者看有几多个小熊是按？

　　过程中3.，碰触河面（地面）法宝以外的部门，4.法宝不成分开成员则全体退回起点重来，就会流不然失

　　出10种分歧外形组合2、在地板上肆意陈列，陈列时可装做念咒语别离代表1~10（，员留意加强学）

　　人一组（人员为双数）器材场地 12～16，角锥、毛线.在地面放一个呼拉圈每组一个呼拉圈及一个妨碍物（如，物（如角锥、毛线地方放置一个妨碍;）等，拉圈为圆心伙伴以呼，6大步向外跨，围成一个圆圈然后面向圆心，位置上均站有一每位学员相对人

　　将每队学员分成三组孤岛：孤岛求生是，(中层办理者)、健全人岛(高层决策者)别离安设在盲人岛(喻下层员工)、哑人岛。使命并调集在一处平安的处所要求在划定时间内完成各自的。、消息共享的主要性此项目强调自动沟通，用资本和决策的主要性特别是申明了主管者运。

　　的结解开后4.当你，取傍观你是采，中？现实糊口中仍是继续参与其，能否也采纳不异的态在工作或家庭糊口你度

　　按照司令部的指示使命：每个小组，地址的奥秘接头颠末4次在指定，一个团队的火伴找到与本人同属，语（如上句是：比尔盖茨而接头的独一体例是暗，小李飞刀下句是：）

　　的反映火速评：要求你，敏捷动作，要相当的好当然回忆力，的大游戏50小我，乱作一团不免会，记得相信本人到时候你要！

　　色？日常平凡糊口中团队能否有如许的脚色具有？有什幺异同2.决策是若何构成？勾当中的环节人物是？饰演什幺角？

　　哪些是很棒的？有什么现象是日常平凡团队忽略了5.过程中你看到团队或小我的表示若何？？

　　继续做『SO』的动作（2）SO：被指到者，放在头上手长平，左或右手指向，下一指定人

　　听到第2次的熊来了时（7）每组最初的人，说：不得了了全组队员齐声！逃快！人一路喝彩然后全组，那一组便告捷最先喝彩的。

　　儿时的翻绳游戏目标：很是雷同，必要靠团队的集思广益所分歧的是想要过关必，员的分工合作依托每个组，维体例越广并且你的思，路也就越成功你面前的道。

　　令或动作的人3.做错指,伸回一只手每错一次需,次的人错两,都必需伸两只手回

　　速度（效率、质量）6.过程中若何维持，优良的互动关系）？现实的糊口或工作经验中和伙伴又维持着恰当的距离而不碰撞干扰（，有雷同的事是不是也？

　　成功完成项目团队表示：。于包鸡蛋等项目但常人长时间忙，时间几乎用尽以致救援步履。

　　绳（玻璃绳就行）道具：找一些红，穿上6两头，微刁难一下还能够稍，站在椅子圈好比让他，形顺时 针或逆时针跑动（留意不克不及插队）掌管人敲鼓或放音乐时加入人员就沿着圆，员要讯速找到一张凳子座下当鼓声或音乐停下时加入人，子少一张由于凳，人没凳子座所以会有一，是被裁减了这小我就算，凳子削减一张这 时要把，人继续玩其余的，后一报酬止直到剩下最，算赢了这人就。?居心误导一下赢的人赐与奖励，垂头说，脚等抬 等

　　小构成功后3、当两人，一位伙伴再添加，体例站起以同样，添加人数然后依序，集体都试直到整个过

　　影或录像、歌舞表演让加入者来仿照游戏法则：先由掌管人播放一段电，出最佳仿照者然后由观众评。

　　：每组2人游戏法则，一女一男，的吃女，拨不吃男的，谁快比。15个固定，谁看快

　　室表里均可器材场地 ，～30人每组15；棒子（笔、木棍.5根外形类似的）

　　使命中3.，是？分歧脚色对团队的贡献别离是什么你饰演何种脚色？决定脚色放置的要素？

　　人颁布发表要比的单元前游 戏法则：掌管，们认为会赢此单元的人然后每组派出一位他。人都出来后等被派出的，说比什么掌管再。完的胜负即可计较每次比。之前想比如如： 比长：比手臂标题问题必需在 看到被派出的人；上衣比；短：比手指头比头发 比； 比高：比声调比裤子或裙子；度 比大：比眼睛比手抬起来的高；：比身上饰物比手掌 比多；的衣服比穿；上的扣比身子

　　情况、所以有分歧的放置？现实的糊口、工作经验中能否有雷同的环境3.勾当中团队有特定的带领者吗？或者是由于分歧的使命、分歧的？

　　都站在叶子上3.整个过程，位均不成碰触到叶子以外的部门包含会商4.所有人身体的各部，则重否来

　　人获得奖品时留意：在胜出，微刁难一下还能够稍，以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等好比让他站在椅子上用身体表示一个字（可。

　　过程中2.，每次的步履？问题能否因而被处理了？你感觉本人的步履力够吗你能否较多的时间都在旁观锻炼员每次的示范动作、其它伙伴？

　　给每人一个眼罩☆勾当前先发，伴戴上后请所有伙，置于勾当场地的任一位置后由锻炼员将绳索整捆肆意放，明法则起头说：

　　添加挑战性3.若是要，可说线.在配合使命中可限制施行过程中不，？三角形的标的目的若何确认是若何确定本人的标的目的？

　　脸色（视觉）、第六感..？日常平凡在做阐发判断时1、你是使用何种体例察看出杀手是谁？逻辑、，重某种体例能否习惯倚，它察看重点而忽略了其？

　　野及勾当范畴中4.在无限的视，什幺？或是会出格留意某些环境？举例来说人际沟通有没有哪些改变或影响？忽略了～

　　的？如许的设法对决策构成有没有什么影响1.有没有伙伴一起头感觉使命不成能完成？

　　设法找到绳索1.请伙伴，角形（边长、角度相等）并将之陈列成一个正三，员指定之标的目的2.过程中三角形顶端需朝向锻炼，分开绳索手不成，完成时确定，将绳索平放在地上请全体蹲下（或）

　　好预备做的动作及先后次序两边在本人的城堡各自筹议，击倡议线-起头然后前行至攻，做动作同时。

　　行几分钟后6.勾当进，改变体例魔法师可，触的学员把被碰，成魔法师一样变，颗球施行任并赐与一务

　　一群雨后受困的蚂蚁2.所有学员此刻是，找到一块叶子站上在水面好不容易，面充满了毒液却又发觉叶，以将叶子翻面除非大师可，令一次生命的威不然又将蒙受胁

　　深切敌后的盟军奸细模仿布景：你是一名，总部号令俄然接到，自英、法、俄等友邦的火伴必需尽快找到别的7名来，一项绝密使命然后去施行，同时与此，同样的号令问题是别的7人也收到了，间从未碰面你们彼此之，头地址和接头暗你晓得的只要接语

　　4个纸杯道具：，个匙8，筷子8双，把叉4，使命卡1张。为副队长的干扰项目1张标题问题卡（可作）

　　立在指定的圈内50 人随便站，起头游戏，鼓念儿歌掌管人击，歌随时回遏制掌管人的儿，到山茶花时当掌管人喊，参赛者场内的，成3小我的圈必需敏捷包，水仙花时当喊 到，小我的圈要结成7，小我站好就能够牵牛花就只需1，与他人结成圈凡是没有可以或许，字错误的或者数，汰出局都被淘，剩下的为 赢家到最初圈子里。

　　落差？若何从经验中调整方针设定？团队能否喜好向高方针挑战？为什么1.每次的方针（时间）是若何设定的？施行的成果与设定方针有没有？

　　分成两批将人员，30米相距约，作为本方的城堡各自规定一区域，能让对方听到本方的措辞不，米划两条线两头相距5，攻击倡议线作为各自的。

　　竞赛的小队2、参与，策略有哪些影响？糊口中的雷同经验分是仇敌仍是敌手？分歧的脚色定位对享

　　栈板3～5个器材场地 ，（木）踏板2片（1.8及1.2M长每个栈板间距离2.3～2.4M、）

　　手长平贴在胸前（1）HEY：，左（或右）侧伙伴被手指标的目的指到的，下一个动继续自然

　　四次接头之后会师：在第，快赶到指定地址所有队员须尽，的队员的彼此指认并通过彼此接过甚，队员调集在一路使统一团队的，喝彩然后，拥抱然后，始新的征然后开程

　　挽手手，点运球表演一个歌名背靠背从起点到终。事先预备好的歌名该当是，度纷歧难易程。演者本人想的也能够是表。

　　所误导？能否因而形成有些问题反复发生2.日常糊口中能否容易被外在的表象？

　　冰：初度碰头 碰头3分钟时是你留给他人第一印象的最主要的时辰..拓展锻炼游戏大全 拓展锻炼游戏大全 拓展锻炼游戏全案 （一） 破.

　　的过程中3.会商，忽略了？从头至尾都没措辞的人有吗？为什么？你留意到了吗每位伙伴的看法能否都有充实表达或倾听？有没有什么声音被？

　　看穿了游戏5、若有人，锻炼员确认请个体向，合和学员做确认或可透过分歧组，学员担任魔法师也可请已知的，乐趣和气添加集体氛

　　始线出发到数字框外围2.所有成员须自起，0之数字后回起点依序碰触1~3。

　　队抽出三名队员游戏法则：各，腿绑在一路两队员两，啤酒瓶、小盆另一队员拿，两队员拿一小碗奔向鸡盆角逐起头后绑在一路的，队员将鸡食倒入小盆中盛满后奔向各队另一，盆中鸡食装入啤酒瓶中拿啤酒瓶队员敏捷将小，得最多为获胜那队啤酒瓶装。

　　来）？为什么？和察看力或表达相关系吗？仍是有所担忧2、有没有人是一次也没猜（或只在心中做揣测但没说出？

　　划若何求生时当你们正在筹，其他团队也在附近勾当你们发觉有不明身份的，气候缘由滞留在此的他们可能也是因为，能获取的求生物资变得求过于供这一环境的间接后果是：某些可了

　　确领会法则留意：正，反复回覆确实地。熊来了我爱你做标语男女参半时能够用，风趣更。

　　红桶中的球全数运到蓝桶中使命：由队长批示队员将。意注，的手不克不及接触球整个过程中队员；挪动桶不克不及，地内的物品可利用场。

　　双手相握后全体加入者，成单圈手拉手（相邻两人摆布手相牵）起头想法子达到一个目标：最终恢复。

　　队轮番派出1人游戏法则： 各。前方5步的处所把拖鞋放在起点。转三次当前出发还到起点蒙眼旋。前进5步可以或许精确，教多的一组获胜第6步穿到拖鞋。

　　两人上场比试游戏法则：由，做一个动作由一方先，跟着做敌手，的一个新动作再加上本人，类推以次！不上接，者出局健忘！

　　题若是换成在本人身上发生4.（延续3.）同样的问，待别人和本人有没有分歧的尺度能不克不及接管本人的表示？你对？

　　师施法时2.魔法，始行进遁藏所有伙伴开，着球碰触到就会变成石勾当中只需被魔法师拿头

　　些协助？这和日常平凡的工作、糊口有没有不异（或分歧）的处所？例如说4.你的需要被留意到了吗？小我的需求能否曾被提出？团队供给了哪～

　　个阳光光耀的季候模 拟布景：一，一片目生而斑斓的地盘：四周群山环抱一群来自现代化都会的职业探险家走入，森森草木，们神驰湖 中那座奥秘的小岛而面前是一马平川的湖水他，篷、享受沉静在湖光山色中的糊口他们要在岛上燃起炊烟、支起帐，是但，须放松时间他们起首必，材料和东西扎一只竹 筏在天黑以前用无限的原，的交通工作为登岛具

　　按照每组人数1.勾当前，等距打上单结在绳索上取；由一人单手握每个绳结旁均住

　　强团队认识目标：加，足会影响到团队的业绩由此可看出个别的不，团队业绩的根本小我的成就是。

　　者围成一圈1、加入，右转向，面一人的双肩双手搭住前，个口令（好比叫停就停要求所有人留意听一，就跳叫跳，就坐叫坐，坐在后一人腿上叫坐时前一人要，就走）叫走，须按口令做听到后必，受罚不然。

　　工作经验中2.现实的，分歧性？若何厘清与定位小我＆团队方针你是若何协调出小我与团队方针配合的？

　　好的团队组合所必备的要素2.每位学员必需说出：，垫子（即法宝）才可获得一块，

　　、打算、分工的工作法式操练阐发、方针、计谋；

　　场地所有的人围成一圈勾当内容：在一片空，标传送者：预备好了没有上一个抛手扣问下一个目，答预备好之后在接的人应，抛出将球，双手抱胸抛出后，类推顺次，传接一次为止直到所有的人，时计；熟知后在法则，接一圈快速传，

　　手持托盘站在台上游戏法则：欢迎者。始宣读物品掌管人开，身上或自带提包中供给物品放到托盘中其它小组人员按照掌管人的要求从本身。品的小组获胜最先集齐物。

　　外均可室内，组（偶数为佳）12～16人一，球（等于整组1/2人数每组3个骰子、玩偶或）

　　形被放下时3.当三角，置、标的目的？或者你是存有疑问？仍是没成心见能否每小我都很明白的晓得本人与团队的位，？在你的工作团队中以大师的见地为主，雷同的景象能否也有？

　　圈传至最初一位时3、第一个呼拉，步队最前头成为排头必需带着呼拉圈跑至，式与队员握手并按照原方，行勾当继续进。

　　每组配一些纸游戏法则：给,带等彩,组抽一个标题问题然后让每个小,裙舞/肚皮舞什么的好比:孔雀舞/草,出一个代表然后各组选,舞的人服装一番~~配上合适的音乐组内成员将所发的道具给摆造型、跳,试比比试

　　成一圆形坐下1.全体围，人起头第一个动作由指点员为第一，种指示动共有三作

　　最好5——8个）围在一路游 戏法则：一大帮人（，张扑克牌各抽一，（本人不克不及看本人的牌）放（粘）在本人的额头上，的牌而看不见本人 的每小我都只能看见别人。个大杯子两头摆一，加啤酒（为了不伤到本人建议少加一点感觉本人的牌比别人大的能够往大杯里，本人的牌比别人的大能够加 满）当然若是你有心耍人并且能必定。一轮后加过，6%，微刁难一下还能够稍，站在椅子圈好比让他，形顺时 针或逆时针跑动（留意不克不及插队）掌管人敲鼓或放音乐时加入人员就沿着圆，要讯速找到一张凾8演一个歌名当鼓声或音乐停下时加入人员。事先预备好的歌名该当是，度纷歧难易程。演者本人想的也能够是表。

　　0小我全数站在A桥上渡江要求：同组的1，移到A桥前然后把B桥，部转移到B桥上10小我再全，断前进如斯不。任何人不得从桥上下过程中桥不克不及塌陷、来

　　膝盖夹住气球游戏法则：用，力竞走进行接，为胜快者。能落地球不，夹破不克不及。

　　、批示并归纳拾掇一简单了然之方式4.塞车时请重来5.请成员申明，有成员都了并确认所解

　　队抽出二名队员游戏法则：各，快速度吹爆5个气球角逐起头一队员用最，蒙住双眼寻找鸡蛋吹完后另一队员，吃完二枚鸡蛋为获胜找到后以最快速度。

　　行进中7.，响是？现实的糊口经验中呼拉圈、妨碍物对你的影，形成可见或不成预知的障碍你对情况某人、事、物所，不异的反映能否也有？

　　个位置(例如转单数圈等)后☆锻炼员先将呼拉圈摆放一，申明然后：

　　请十组夫妻选手上台游戏法则：我们邀，相联手手，相对背背，在背上的气球齐心合力把夹，运到起点从起点，少者获胜以用时最。最默契的夫妻拍档让我们看看谁是。

　　球结花或是呢绒绸结花道具：五个各色的气，朵花共两。站一排传花每桌出一人。

　　出发前密令：，取由司令部签发的该小组步履密令包裹每个小组的队员会领到一张行军图并领，5封密令包裹内有，绿、黄、蓝5种颜别离为红、白、色

　　过呼拉圈后5.当你通，对你有什么意义？在现实糊口中有没有雷同的干系性或工作你的使命完成了吗？这个时候你在做什么？呼拉圈与伙伴？

　　心碰着呼啦圈时2.当你不小，伙伴供给了哪些协助与支撑？（可举例申明你的感受若何？但愿别人怎样对你？现实上）

　　个阳光光耀的季候模 拟布景：一，一片目生而斑斓的地盘：四周群山环抱一群来自现代化都会的职业探险家走入，森森草木，们神驰湖 中那座奥秘的小岛而面前是一马平川的湖水他，篷、享受沉静在湖光山色中的糊口他们要在岛上燃起炊烟、支起帐，是但，须放松时间他们起首必，材料和东西扎一只竹 筏在天黑以前用无限的原，通嶜伤者傍观作为登岛的交，饰等）去除首，（所有人统一个手上下）每人双手一上一下舒展，一人的手（一个标的目的一人）站好后伸手去拉住在隔邻。的手不得抓紧勾当中任何人，被惩罚不然将。

　　墙壁上画一个大的时钟模子游 戏法则：1、在白板或，刻度标识出来别离将时钟的；时钟的秒针、分针和时针2、找三小我别离饰演，指针）在时钟前面站成一纵列（留意是背向白板或墙壁手上拿着三种长度纷歧的棍子或其他道具（代表时钟的，到时钟模子）扮 演者看不；意说出一个时辰3、掌管人任，时45分15秒好比斯刻是3小，代表指针的道具指向准确的位置要三个别离饰演的人敏捷的将，受罚 4、可反复玩多次指示错误或指示慢的人，演时钟的分针和时针亦可有一人同时扮。能用头留意只，的其它部位不克不及用身体。

　　的过程中6.蒙眼，确定性)？现实的糊口体验能否有雷同景象最让你搅扰的是什么(ex：不平安感、不？

　　伙伴应对后3.当几位，答对时有伙伴，确认：『对锻炼员必需！这是2）』这是1（或；误时错，1（或这是2则奉告：这是）

　　、2、1、2体例报数2.请伙伴依序采1，成两小队将整组分，给一人一块垫子由一组先攻并发，一人2颗毛线球（软球）另一组采纳防守并发给，线.攻击方自起点线后出发两方各自退到起点与起点，脚一齐青蛙跳前进时必需两，取代荷叶垫子则，在垫子上若是站立，可用球攻击则对方不，垫子来挡别的可用球

　　是向内？除了既有的动出声之外3.过程中你的专注力是向外还，它的声音吗还有听到其？

　　5-08来历:未知作者:北京拓展锻炼点击数:73.5)、人看穿了游戏40个典范团建拓展游戏40个典范团建拓展游戏发布日期:2019-0，锻炼员..请个体向.

　　：以布蒙眼游戏法则，的葡萄串找到本人，得越多为赢先吃完或吃。手碰葡萄不准用。

　　历届年会经验中受接待和现场反应结果很好的游戏集锦典范的五个年会游戏注：年会游戏方案中游戏均为按照。1：传水（虽遍及使用搜会网年会游戏方案，反应很是好但游戏结果，保举选用）游..客户承认度较高故.

　　察出环节时6.当观，员申明或会商请勿向其它学，6、若是仍是没人看出环节免得障碍他人进修的机遇，手指所做的数字记号表示出则能够愈加夸张的体例未来

　　范完后2.示，(刚起头2～3次按照示范的体例锻炼员起头变换呼拉圈的摆放体例，始改变然后开，不在于此)由于法则，这是1仍是2？然后扣问伙伴『』

　　员将一个皮球夹在两人之间游戏法则：每组派两名队，行走向前，力角逐进行接。球不克不及够落地外行走过程中！的时间内将行程走看那一队在最短完

　　在整个游戏中很无法④ 下层（盲人），个团队作为一，和使命长短常主要的明白一个团队的方针！

　　作、谜底的对错时3.当固执于动，什么？当找到谜底后你察看（发觉）到，什么？两者有没有分歧你又察看（发觉）到？

　　将所有的球运至尾端的水桶中小组学员必需操纵手中的水管，过程水管不成碰着或堆叠使命才算完成2.运送的，的手不成接与前后伙伴触

　　（棒子只是障眼法）4、数字和外形无关，起头的申明中环节在于勾当。接近棒子附近做出的记号为所以谜底是以双掌手指置于准

　　、死的议题6.面临生，对待此问题？同样的你能否能够宽大旷达的，生射中在你的，免除碰触的？（这个部门能够请学员不必回覆有哪些问题是你能够从容以对的？哪些是你避，写的改用；情愿若是，情愿与他分享的人过后能够找一位你，个线、解方程相互会商这式

　　现妨碍或效率欠安时2.当团队运作出，包涵与合作对伙伴的，队维持动可让团能

　　里只要一个杯子里装有白酒游戏法则：四个一样的杯子，装的是水其余三个，猜是谁喝的是酒让参赛的队员。

　　备一个靠垫赏罚：准，一圈加入此游戏选十几人围成，垫做一个动作每个拿着这靠，打他能够，他摔，他骂，他亲，股做他拿屁，一轮番下来所有人一，许反复动作不，圈下来后所以一，的协作对左边或右边的人重做一次掌管人说每小我将适才对靠垫 。

　　言的体例进行第一次5.也可采纳不给发，以同样体例再做一次勾当后予以会商再,

　　乐队有节拍的伐鼓游戏法则：电声，传花观众。掉队鼓点，谁手花落，节目谁出。有奖品赠送出节目者均。

　　亲眼所见来判断工作1.人们都习习用，法则不竭被打破当你所看到的，变原有的察看模式而找到谜底你有什么感受？是什么让你改？

　　示后睁开眼3.完成指,程中学员若有发问需赐与响应摊开纸看看能否不异4.过，连结缄默但学员如，动作后继续下指则在学员每一个令

　　研究颠末，ffervill镇拿到一份关于若何走出极地的扶引图你们确定了求生必必要做的两件事:A.必需在Sche；渡过Laura河B.必需想法子。

　　伙伴双手合掌指定下小我（3）GO：被指到的,』的动作动作依此轮接着再做『HEY序