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教育专家认为,未来学习应是“全人教育”,因此需要着重培养学生包括正确的价值观、责任感和规则意识等在内的核心素养。索尼为孩子们聚合智慧教育,提升科创之力的同时,更加强调以人为本的学习理念,将人文关怀注入综合能力培育,此次2022 KOOV Challenge国际挑战赛正是该学习理念的现实写照。关注个体与社会,聚焦多维需求此次赛事的“机器人制作”单元以“可穿戴的安全”为挑战主题,小选手需要利用KOOV制作可以保护身体的服装或者装饰物,也可以是用“可穿戴”的编程机器人解决生活中的困扰。小选手们首先关注到了身边的亲朋,《自动按摩腰带》是小选手为了自己的祖父而设计的,只要将其环绕在腰间,“小锤”就会自动捶打腰部,缓解祖父腰部的疲累;小选手观察到父母做饭时常被油烟困扰,因此设计出《烟雾感应防溅烹饪帽》,当帽子感应到烟雾时会自动放下面罩,反之则自动掀开。小选手还将目光投向更广阔的公共空间,利用KOOV制作的编程机器人《自动感应伞》,在感应到暴雨或者暴晒时会自动打开,天气状况良好时则自动关闭,其巨大的体积与庞大的覆盖空间十分适合放置于火车站、天文台等公共区域,为更多市民带去便利。此外,很多作品中还展现了小选手对于人类情感需求的深层思考,《帮助T恤》是一件利用闪烁的灯光让人感到内心平静的作品,《心情口罩》会根据佩戴者的情绪变换图形,适当地袒露内心会拉进人与人之间的距离。《烟雾感应防溅烹饪帽》强调自我表达,展示多元自我索尼国际教育公司创意总监奥村光男在点评获奖作品时表示,通过反复试验来改进作品很重要,但是用更有吸引力的方式将你的作品展示出来,也是一件非常重要的事情。立足自主发展视角,用语言或非语言形式表达对所学内容的理解,将作品的魅力全方位呈现也是此次比赛的评审维度之一。利用KOOV制作的编程机器人《防溺水装置》中,小选手为了更好地传达作品的设计理念,特意穿戴泳衣和泳帽,并模仿游泳的动作,将观看者拉入真实情境中,使他们对这一防溺水装置的功能感同身受;小选手为了将《自行车头盔》的妙用展示得更加清晰,还请到了塑料“模特”,使作品更加具备说服力。这一个性特点呈现、情感体验释放的过程,能够激发儿童内源性学习动力,帮助他们更好地发现自我、接纳自我和展示多元自我。《自动按摩腰带》索尼始终秉持“用创意和科技的力量感动世界”的企业宗旨,立足长远,无论是在过去、现在还是将来,都将“人”放在第一考虑顺位,在教育领域同样如此。索尼希望将“以人为本”的学习理念贯穿始终,让孩子们提升科创能力,让世界更加美好。 |
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