的“画画”幼儿园里，需要用纸笔的良多时候是不，们巧妙的创意教员和孩子，品获得合理操纵让各自废旧物。

　　玩”“，子的本性更合适孩。玩”中在“，勾当中学”也就是在“，而丰硕的生命更能培育新鲜。在玩看似，培育习惯、具备顺应小学的能力其实是在协助孩子获得学问、。

　　读书日世界，幼儿一路读书倡议家长和，香家庭共建书，伸到日常糊口中并将阅读习惯延。片、开展读书交换会等体例通过让家长发亲子阅读照，享典范故事和绘本故事督促家长和幼儿一路分，子豪情促进亲，读的乐趣体验阅，渐进中爱上阅读让幼儿在循序，好的阅读习惯培育幼儿良。

　　多彩的勾当通过丰硕，关怀他人、关怀社会、热爱祖国让幼儿在勾当中学会与人交往、，打下优良的情商根本为孩子未来顺应社会。

　　家里在，少对家人有所依赖孩子们总会或多或，儿园里而在幼，小班阶段特别是，们缔造自我熬炼的机遇教员们会尽量给孩子，进孩子本人脱手用儿歌和游戏促，上茅厕、本人穿衣裤学着本人吃饭、本人，…学会糊口自理本人拾掇物品…，要的一门“课程”是幼儿园里很是重。

　　不挑食吃饭，照应本人本人会，多了活动，力添加了力量和耐，力就强了均衡能，数就少了生病的次，健康了身心就，力就充沛了读书进修精。园时刚入，都还很薄弱孩子们身体，下来三年，子长了一大截孩子们不只个，变健壮了身体也，要的是更重，好习惯以及优良的糊口习惯让孩子们养成了对峙熬炼的。

　　假里寒，聚在一路亲戚伴侣，儿园谁认的字多就起头比娃在幼，减乘除口诀是不是会加，常埋怨：“孩子在幼儿园学问堆集少的孩子家长经，就是玩成天！也不教什么！”

　　以说可，为书写做预备的前书写阶段恰是，段做好预备在前书写阶，进行连贯的书写奠基根本可以或许无效的为幼儿将来。之外除此，段做好预备在前书写阶，表达等其他言语范畴能力的分析成长还可以或许无效推进幼儿阅读、理解、。

　　是体例“玩”，”是目标“育人。育人中在勾当，的主体地位凸起幼儿，是欢愉和自主的强调幼儿的进修，得可持续成长的能力和习惯协助每一名幼儿在勾当中获。

　　智区、数学区在幼儿园的益，趣的游戏勾当各类好玩有，棋”棋类游戏“红黄套筒，戏中在游，了比力粗细孩子学会，力也获得成长空间方位能。

　　、喜好摸索、充满猎奇简而言之就是热爱天然，有初步的认知以及对数学。园阶段在幼儿，输学问有用万万倍培育乐趣远比灌，小学后进入，更爱进修会让孩子。

　　动过程中一日活，叮嘱孩子喝水教员会时不时，情况中在班级，励孩子养成喝水的习惯也会安插喝水区域来鼓。

　　指点纲要》中明白指出教育部印发的《幼儿园，儿的本性“玩是幼，导幼儿固有的本性要发觉、庇护和引，游戏为根基勾当幼儿园该当以。”

　　物馆和春游通过参观博，赏人文美与天然美让孩子感触感染与欣；仿大师的作品通过让孩子模，赏识大师的作品让幼儿感触感染与，作本人的作品从而表示与创。

　　高、体重达标、身形优良简而言之就是孩子长得，活动能力具备必然，糊口习惯养成优良，糊口能力有必然，糊口树立决心为顺应小学的。

　　子健康成长为了让孩，于2小时的户外勾当时间幼儿园每天会包管不少，间不少于1小时此中体育勾当时，时也会对峙季候交替。

　　园3年幼儿，跟尾：小班培育自理能力、中班培育社交能力每一天的勾当都是为了协助孩子更好地与小学，进修能力买办培育。

　　言之简而，美与艺术熏陶中就是让孩子在，跳能画能唱能，式表达本人用各类方。

　　的天然角学校里，大天然春游，天摸索的机遇给了孩子每，亲手养育的小动物每天的变化去察看本人亲手种植的动物、。

　　的根本力、发展力这五种能力是孩子，才的环节能力是孩子成人成。髦的词来说用一个时，的焦点素养就是孩子。中来培育孩子的焦点素养我们要在风趣的勾当体验。

　　可见由此，儿园在幼，天玩整，对了那就！深蒂固的观念里在良多家长根，样教拼音、算术等等幼儿园该当像学校一。实上但事，学的除了学问技术外孩子们在幼儿园里，无形的工具还有更多。”是个广义的概念在幼儿园里“进修，想的排排坐上课课并不是良多家长。

　　来说简单，者其他书写替代物就是幼儿用笔或，模仿使用文字或符号等形式通过感知、涂画、涂写、，豪情及建立前书写经验的游戏和进修勾当用图形和文字向四周的人传送消息、表达。

　　过：“小孩生来就是活跃好动的我国出名教育家陈鹤琴先生曾说，为生命的是以游戏，的根基勾当游戏是幼儿，子来说对于孩，是生命游戏就，是游戏生命就。”

　　一个小社会幼儿园就是，一次接触集体糊口孩子分开家庭第，过程中在这个，体”和“集体”的概念孩子会慢慢成立“个，与“情况”的联系体味到“自我”。动和游戏协助孩子顺应集体糊口幼儿园教员会通过各类风趣的活。节来了重阳，老院探望爷爷奶奶还会组织幼儿去敬；到了冬天，区的儿童捐出御寒的衣物还会组织幼儿们为贫苦山；

　　儿园里在幼，看书那么简单阅读可不是看，之后看书，各类形式表示出来孩子们会将故事用，长短常遍及的表达体例手工、创意美术等等都。

　　子赏识美为了让孩，子们去博物馆看展览幼儿园教员会组织孩，郊外去春游带孩子到，然的夸姣感触感染大自，表演区域幼儿园的，言语来表达本人的感情让孩子孩子通过肢体和，子接触多种艺术作品和形式教员们会缔造各类前提让孩，子仿照大师还会指导孩。

　　学会庇护本人还要让孩子，全和人身平安留意食物安。5勾当3.1，各个超市商铺带幼儿深切，品平安标记进修辨认食，出产日期认识食物，的平安技术控制根基，全认识提高安。

　　钻、攀爬、扔掷等等活动游戏幼儿园里的各类走、跑、跳、，项动作能力的成长都培育孩子的各。夹子、筷子、各类豆类在糊口区投放勺子、，矫捷协调能力同时成长孩子手的动作，渐学会利用筷子还能让孩子逐。活动器械而良多，用糊口中的材料便宜的都是教员们指点孩子运，情愿玩孩子更。

　　利说：“我听到了教育大师蒙特梭，就健忘了但随后；到了我看，记住了也就；做了我，解了”也就理。的真理——勾当育人这句话揭示了教育。小伴侣来说对幼儿园的，成才的必备能力和环节质量就是在“玩”在提高未来。

　　大天然亲近，大天然察看，断发觉孩子不，思虑不竭，科学探究精力能培育孩子的；的益智数字游戏各类各样特别，、背口诀来得更成心义远比机械地进修加减法，的各类数学思维它们能熬炼孩子，学认知提高数。

　　参与别人的勾当孩子学会如何，小伴侣在玩看到其他，上前招待他能够，是像过去那样默默看别人玩“你在干什么呀？”而不，人喃喃自语或者一个。大之后融入集体大有协助如许的社交对于孩子长。

　　戏游，“玩”也就是，的本性是孩子。“玩”中让孩子在，糊口的习惯养成健康，写的能力养成读，交往的能力养成社会，学精力养成科，缔造的能力养成鉴赏。

　　在幼儿园里交好伴侣简而言之就是孩子，友好连合，懂法则懂礼貌，爱祖国爱他人。应集体糊口的第一步这也是孩子起头适。

　　是幼儿园社会勾当的主要部门爱国主义教育和保守文化教育，富风趣的主题勾当幼儿园通过各类丰，子爱祖国、爱家乡潜移默化中让孩。节到了国庆，旁观升国旗典礼还会组织孩子们。

　　定的时间开展脚色游戏幼儿园里每周都有固，社会里场景模仿成人，、剃头店、小超市等等如：娃娃家、小病院，中增加本人的糊口经验孩子们不只能够在游戏。

　　都是并世无双的2.每个孩子，能培育出健康而自傲的个别尊重与采取、赏识与激励才；

　　儿园里在幼，有本人的公约每个班级都，法则、恪守法则小伴侣本人制定。渐进地循序，恪守根基的社会法则教员会去指导小伴侣。

　　常欠好好吃饭孩子在家经，不吃这，不吃那，是可，学校在，在一路吃饭一群孩子，起脱手做着吃特别是在一，的的就很好孩子们吃。

　　被动灌输3.不要，中学”才能培育出新鲜而丰硕的生命“玩中学”、“做中学”、“糊口。

　　过讲故事的形式幼儿园教员会通，真倾听的习惯培育孩子认，演故事的形式通过让孩子表，达并流利地表达让孩子情愿表，子感触感染言语的美潜移默化地让孩。